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心理发展与教育
Psychological Development and Education
该刊已选入：武大RCCSE核心期刊（2020）、中国科技核心期刊（2020）、中文核心期刊要目总览（2023年版）、中文社会科学引文索引（CSSCI）来源期刊（2023-2024）、中国人文社会科学期刊AMI综合评价报告（2022年）
简 介：《心理发展与教育》是由国家教育部主管、北京师范大学主办的全国性学术刊物，1985年创刊，主要发表发展与教育心理学领域的高质量研究论文。《心理发展与教育》是中国社会科学院文献信息中心“中国人文社会科学核心期刊”来源刊；中国科学文献计量评价研究中心《中国人文社会科学引文数据库（CHSSCD）》来源刊、《中国学术期刊综合评价数据库（CAJCED）》来源期刊；南京大学社会科学数据库研究开发中心“中文社会科学引文索引（CSSCI）统计源期刊；中国科学技术信息研究所《中国自然科学与社会科学交叉领域期刊数据库》统计源期刊；《中国数字化期刊群》来源期刊；入编《中文核心期刊要目总览》。
- 主管单位：国家教育部
- 主办单位：北京师范大学
- 创刊时间：1985
- 出版周期：双月刊
- 地址：北京新街口外大街19号北京师范大学院内
- 国际标准刊号：ISSN 1001-4918
- 国内统一刊号：CN 11-1608/B
- 邮发代号：2-913
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- 总价：
2024年 第4期
工作记忆负荷对词汇理解和产生认知老化的不同影响
徐宁宁[1];张敏慧[1];吴翰林[1,2];张清芳[1]
(457-467)
学龄中期儿童团体创造力的发展特点及其与个体创造力的关系
张环[1,2,3];谢忠珖[4];王亚丽[2];秦锡权[2];刘拓[1,2,3]
(468-478)
父母体罚与儿童执行功能的关系：一项3年的追踪研究
牛骅[1];王美芳[2]
(479-487)
主观社会地位对青少年亲社会冒险行为的影响：有调节的链式中介模型
张慧如[1];朱海东[1,2];贾晓珊[1];麻超[1]
(488-498)
敬畏与助人的关系：自我-他人重叠的中介作用
王国芳[1];田淑萍[2];胥子健[3];陈嘉晔[1];杨敏齐[4,5]
(499-509)
凉山彝族自治州中小学组织气氛与教师留任意愿的关系：一个链式中介模型
傅纳[1];解晓晨[1];丁翔宇[1];蒋蕙璘[1,2];孟媛[1,3]
(510-523)
农村中小学寄宿生亲子关系对抑郁的影响：基于变量中心和个体中心的分析
李喜[1];张鹏程[1];汪海彬[2]
(524-532)
正念教养与学前儿童问题行为的关系：亲子关系与心理弹性的链式中介
黄鹤[1,2];王小英[2]
(533-541)
感知到父母施加的学业压力对不同性别青少年心理适应的影响：自我韧性的保护作用
熊茗伶[1];王泉泉[1];熊昱可[1];江雯琪[1];任萍[1]
(542-550)
青少年早期睡眠问题的发展：性别差异及正性负性情绪的作用
刘晓婷[1,2];张宁[3]
(551-562)
校园人际排斥与青少年自杀意念的关系：负面评价恐惧与社交焦虑的作用
张野[1];张珊珊[1];白冬梅[1];刘致宏[1]
(563-571)
大学生自杀潜在风险的测量指标：个人中心分析的视角
苏斌原[1,2];郭蒨岚[2];谢滨如[2];张卫[2]
(572-588)
自闭症儿童前瞻记忆的影响因素及改善策略
辛聪[1];张曼曼[2]
(589-600)
远虑解近忧——儿童青少年的未来时间洞察及其影响
邓之君[1];朱小爽[2];张和颐[3]
(601-608)