黑龙江教育(理论与实践)
Heilongjiang Education(Theory & Practice)
简 介：本刊集学术性与实用性为一体，为各地、各级、各类学校与科研院所的广大教师、科研人员提供广阔的交流平台。
- 主管单位：黑龙江大学
- 主办单位：黑龙江大学
- 创刊时间：1978
- 出版周期：月刊
- 地址：哈尔滨市南岗区学府路74号黑龙江大学181信箱
- 国际标准刊号：ISSN 1002-4107
- 国内统一刊号：CN 23-1064/G4
- 邮发代号：14-332
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2024年 第3期
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高校加强绿色低碳发展教育的路径研究
翟大宇[1]
(1-4)
“产出导向法”视域内《中国英语能力等级量表》应用研究
罗旭[1];陈绍英[1]
(5-10)
高校青年学生合作/竞争策略取向及其与内隐合作态度关系
孙红日[1]
(11-13)
师范生爱国主义教育仪式化刍议
刘晓霞[1];关冬松[1]
(14-17)
北大荒精神融入龙江地方高校校园文化建设研究
朱振林[1];刘红潇[2];吴卓[1]
(18-20)
全方位、立体式野外地质实习虚拟仿真教学平台构建
丁超[1,2];宋立军[1,2];唐文[1,2]
(21-24)
虚拟实验深度学习研究——基于反思文本分析
周小燕[1]
(25-28)
新工科背景下工程图学项目式教学改革探索
陈旭玲[1];陆凤霞[1];鲍和云[1]
(29-32)
面向轮机工程专业的“理论力学”课程教学改革
邱爰超[1];田哲[1];谢迎春[1]
(33-35)
新文科建设背景下基于BOPPPS教学模式的管理类课程混合式教学设计——以“企业战略管理”课程为例
许缦[1]
(36-41)
新文科背景下SPSS统计课的“343”教学模式探究
李昌俊[1];贾巨才[1]
(42-46)
农林高校面向乡村振兴领域专业学位研究生培养模式研究
戴开军[1];陈帝伊[1]
(47-50)
产教融合背景下农业硕士专业学位研究生人才培养模式探索——以黑龙江大学农艺与种业专业领域为例
王宇光[1];徐瑶[1];路运才[1]
(51-53)
课程思政的内在逻辑本质、建设机制与实践思考
王占忠[1];肖华志[1];周凤娟[1]
(54-57)
“当代中国经济”课程思政教学理念、元素挖掘及实践路径
向洁[1]
(58-61)
基于国家翻译能力视角的医学翻译专业课程思政教学探索
张林熹[1]
(62-65)
经济学专业教育与创新创业教育共生系统困境与重构
刘生[1]
(66-70)
新时代高校大学生网络素养教育提升对策研究
缪晨熙[1]
(71-74)
网络文明建设视域下大学生数字素养培育的实践进路与价值旨归
龚曦[1]
(75-78)
预本结合：民族预科“大学语文”课程的内涵建设
刘术人[1]
(79-81)
“中国古代文学”教学中的旧体诗词创作能力培养
张英[1]
(82-85)
“市场营销学”课程思政案例教学效果影响因素研究
任继如[1]
(86-89)
以学生为中心背景下“凝固原理”课程教学模式改革
邹建新[1];丁义超[1];陈湘[2]
(90-93)
新文科背景下专业实训指导模式在本科生导师制中的适用
王霁霞[1]
(94-97)
基于OBE理念的农业院校行政管理专业实践教学体系改革路径探析——以东北农业大学为例
阴玥[1];刘韬[1];才正[1]
(98-100)