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四川职业技术学院学报
Journal of Sichuan Vocational and Technical College
曾用刊名：川北教育学院学报
简 介：本刊由四川职业技术学院主办，四川省教育厅主管，办刊宗旨为紧密结合我省经济发展及当地教育、电视教育现状，立足教育现状，立足职教前沿，高举邓小平理论伟大旗帜，认真贯彻落实“三个代表”重要思想，百花齐放、百家争鸣，探讨职教理论，引导职教改革，服务地方经济。
- 主管单位：四川省教育厅
- 主办单位：四川职业技术学院
- 创刊时间：1987
- 出版周期：双月刊
- 地址：遂宁市河东新区学府北路1号
- 国际标准刊号：ISSN 1672-2094
- 国内统一刊号：CN 51-1645/Z
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- 总价：
2026年 第4期
开放性区域产教融合实践中心建设与运行的体制机制创新研究
杨仕清[1];郭青青[1];张浩[1];邹得苹[1];杨清学[1];周香均[2]
(1-6)
AI赋能民办高职院校教学改革的价值、问题与路径
李相承[1];易加[3];周雨[2]
(7-11)
“双高”视域下成渝地区学前教育高水平专业群师资队伍建设研究与实践
王少军[1]
(12-18)
中央苏区时期中国共产党的政绩观及其对新时代启示
赵一阳[1];邝良锋[1]
(19-26)
Sora嵌入高校思政课教学的价值意蕴、风险挑战与应对之策
郭佳楠[1,2]
(27-34)
基于共情的高校思政课堂师生话语共同体建构
杨全海[1];张永坤[1];甘针萍[1]
(35-40)
跨省域大中小学思政教育资源一体化动力机制研究——以川南渝西地区为例
田川[1];邬小平[1]
(41-47)
人工智能时代学前教师数字素养提升的动因、障碍及实施路向
郭利强[1];魏雅琦[1]
(48-53)
教育家精神视域下乡村青年教师专业发展的困境与突破
王倩[1];龚光军[1]
(54-59)
人工智能时代大学生个性化发展的化育探析
林晓文[1];张燕平[2]
(60-64)
数字时代大学生精神生活的现实困境及其应对策略
卢晶[1];宫晓虹[1]
(65-70)
“新双高”背景下商科类高职院校学生高质量就业路径与对策研究——以四川商务职业学院为例
张家林[1];郑欣[2]
(71-78)
劳动教育赋能课后服务高质量发展：逻辑、挑战与路径
何雪麒[1];张超[2]
(79-82)
AIGC视域下ADDIE教学设计模型在中职“电子技术基础”课程中的应用
蒙春妮[1];黄植功[1]
(83-89)
赛创融合下高职机械制图自主学习能力提升研究
陈丽[1];任小鸿[1];邹修敏[1];吴利平[2];郝红梅[1]
(90-94)
AI资源赋能高职公共英语教学任务与专业群融合路径研究
陈洁[1];李成军[2]
(95-99)
生活教育视域下幼儿自我管理能力培养的叙事研究
蔡箐[1]
(100-105)
以农文旅康融合赋能乡村振兴——基于凉山州的调查
李杰[1];杨琴[2];朱轶轶[3]
(106-111)
明清新繁费氏家族的诗学成就
章辉[1];殷亚林[1]
(112-117)
论陈孚安南纪行诗
孙月浩[1];辛昕[1]
(118-123)
论魏晋诗歌中的蟋蟀意象
刘晶晶[1];李敦庆[1]
(124-129)
羞耻与自我认同：黄蓓佳《奔跑的岱二牛》的情感叙事
周圣男[1]
(130-135)
疾病叙事·生命之殇·社会认同——“孤独症”题材电影中的伦理遮蔽与书写
梁钰洁[1];周发财[1]
(136-142)
回转式机械格栅动力学特性研究与分析
唐东[1];朱丽鹏[1];蒋雪[2];方可[3];傅文[1]
(143-149)
基于多因素方差分析的小麦产量优化模型及MATLAB实现
郭萍[1];高习明[1];林旭平[1]
(150-155)
基于MSDA与Focaler-IoU的校园火灾智能检测模型设计与应用
邓林[1];李洁欣[1];赵萍[1]
(156-161)
基于AHP-EWM的铁路信号学生专业素质评价系统研究与实现
谢聪[1];梁修茂[2];李容[1]
(162-168)