乐府新声：沈阳音乐学院学报

2026年 第2期 整刊阅读

学院活动 (F0002-F0002)

歌剧分析的传统研究范式与当代创新路径 康啸[1] (1-10)

“概念”之下的概念音乐剧发展研究 陶思婕[1] (11-19)

川剧身段程式与音乐剧舞蹈的融合——以《金沙》《青城》为例 陈煜[1] (20-27)

中国儿童音乐理论话语的历史缺位、生成机制与体系构建 张田[1];谭旭东[1,2] (28-39)

爵士大乐队作品《兴致正浓》的钢琴缩谱化改编手法研究 庞渤[1] (40-51)

新媒体视域下东北民歌与流行音乐的融合 马莉[1] (52-60)

音乐剧《三毛流浪记》两首唱段的创作分析与演唱诠释 胡妍妍[1] (61-69)

我国多声部民歌中的卡农式变奏研究 翟纬经[1] (70-85)

论交响乐演奏中指挥对力度标记的诠释 谢江[1] (86-95)

拉威尔管弦乐作品中巴松的演奏艺术与音乐表现 辛剑飞[1] (96-104)

多尼采蒂《C大调长笛与钢琴奏鸣曲》的钢琴协作艺术探析 彭蕾[1] (105-116)

从“乡音”到“旋法”：刘炽歌曲的音乐语言探赜 李沫[1,2];王岩[1] (117-125)

郝维亚筝曲《万里无云》的音乐空间建构研究 任佳[1];李宇航[1] (126-139)

基于“雨课堂”的视唱练耳混合式教学模式研究 于宏伟[1] (140-148)

微舞评的审美特征与文化反思 王雪[1] (149-157)

AI人形机器人在舞蹈领域的角色演进与价值审思 张淼[1] (158-164)

学院活动 2026年月

歌剧分析的传统研究范式与当代创新路径 康啸[1] 2026年月

“概念”之下的概念音乐剧发展研究 陶思婕[1] 2026年月

川剧身段程式与音乐剧舞蹈的融合——以《金沙》《青城》为例 陈煜[1] 2026年月

中国儿童音乐理论话语的历史缺位、生成机制与体系构建 张田[1];谭旭东[1,2] 2026年月

爵士大乐队作品《兴致正浓》的钢琴缩谱化改编手法研究 庞渤[1] 2026年月

新媒体视域下东北民歌与流行音乐的融合 马莉[1] 2026年月

音乐剧《三毛流浪记》两首唱段的创作分析与演唱诠释 胡妍妍[1] 2026年月

我国多声部民歌中的卡农式变奏研究 翟纬经[1] 2026年月

论交响乐演奏中指挥对力度标记的诠释 谢江[1] 2026年月

拉威尔管弦乐作品中巴松的演奏艺术与音乐表现 辛剑飞[1] 2026年月

多尼采蒂《C大调长笛与钢琴奏鸣曲》的钢琴协作艺术探析 彭蕾[1] 2026年月

从“乡音”到“旋法”：刘炽歌曲的音乐语言探赜 李沫[1,2];王岩[1] 2026年月

郝维亚筝曲《万里无云》的音乐空间建构研究 任佳[1];李宇航[1] 2026年月

基于“雨课堂”的视唱练耳混合式教学模式研究 于宏伟[1] 2026年月

微舞评的审美特征与文化反思 王雪[1] 2026年月

AI人形机器人在舞蹈领域的角色演进与价值审思 张淼[1] 2026年月