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名师在线(中英文)
Elite Teachers Online
曾用刊名：名师在线
简 介：《名师在线(中英文)》杂志由山西师大教育科技传媒集团主管，《英语周报》社有限公司主办的教育类学术期刊，本刊办刊宗旨为：汇聚全国一线优秀教师资源，以“线上教学，线下研讨”的方式，促进课程建设和教师专业化发展，传播教育理念，提高教育质量，推动教育信息化和出版数字化建设。
- 主管单位：山西师大教育科技传媒集团
- 主办单位：《英语周报》社有限公司
- 创刊时间：2014
- 出版周期：旬刊
- 地址：山西省太原市晋阳街202号
- 国际标准刊号：ISSN 2097-1737
- 国内统一刊号：CN 14-1409/G4
- 邮发代号：22-402
- 单价：
- 总价：
2026年 第17期
大概念视域下初中道德与法治教学策略探究
吕亚鹏[1]
(1-3)
基于创新性人才培养的高中化学STEAM教学模式探究
林鹏程[1]
(4-6)
高中声乐教学与现代信息技术的融合策略研究
刘丹[1]
(7-9)
“教—学—评”一体化视角下表达性艺术在心理课堂教学中的应用探索
蔡群[1]
(10-12)
“三维互动”视域下学校美育平台的构建路径探索——以福建省福州铜盘中学“军博馆”主题项目实践为例
郭舜清[1]
(13-15)
基于核心素养的高中生物学大单元教学设计研究
何旭婷[1]
(16-18)
核心素养视域下支架式教学法在高中物理教学中的应用探究
李霞[1]
(19-21)
问题驱动教学模式下高中物理教学策略研究——以“摩擦力”为例
章逸文[1]
(22-24)
主题语境引领下初中英语大单元教学策略探究——以We're Family!单元教学为例
李方方[1]
(25-27)
初中生物学课程与劳动教育“双线并行”教学模式的实践探索
陆敏[1]
(28-30)
基于核心素养的初中化学PBL教学模式研究
姚忠敏[1]
(31-33)
指向高阶思维发展的初中英语阅读教学优化探索
朱文雄[1]
(34-36)
“三新”背景下高中数学支架式教学策略探究
王平[1]
(37-39)
初中数学微专题教学策略探究
蔡良灿[1]
(40-42)
“教—学—评”一致性理念下初中数学单元复习课教学实践探究——以“直角三角形”为例
沈小丹[1]
(43-45)
基于科学思维培养的高中生物学大单元教学实践探索
郑颖莹[1]
(46-48)
基于“5I”教学主张的高中英语教学研究
张莉[1]
(49-51)
初中班主任视角下信息技术与班级德育融合路径探究
戴学武[1]
(52-54)
基于高阶思维培养的高中地理教学策略探究——以“工业区位因素与工业布局”为例
白旭明[1]
(55-57)
浅析如何借人物形象塑造方法深度品味小说内容
何锐[1]
(58-60)
基于微项目学习的初中历史教学策略研究
黄建彪[1]
(61-63)
浅析如何为初中道德与法治议题式教学注入“生活味”
李峰[1]
(64-66)
运用PBL模式为初中物理实验教学注入活力的策略研究
林明眉[1]
(67-69)
“阅读圈”模式在初中英语课外阅读中的应用研究
刘静[1]
(70-72)
浅析初中物理教学中自制教具的开发与应用
王文渊[1]
(73-75)
问题式教学在初中化学探究性实验教学中的应用策略探究——以“实验探究质量守恒定律”为例
於彦红[1]
(76-78)
浅析读写结合理念在初中英语写作教学中的应用策略
张雪梅[1]
(79-81)
借问题式实验教学 促学生发展科学思维——以“实验探究植物细胞质壁分离的原理”为例
张丽娟[1]
(82-84)
浅析初中体育与健康田径教学中核心力量训练的价值及策略
王琼[1]
(85-87)
生成式AI赋能初中信息科技编程教学的路径探索
陈列卿[1]
(88-90)
生成式人工智能在高中化学多元课型中的运用研究
吴榕榕[1]
(91-93)
网络平台在高中化学教学中的应用研究
林杰荣[1]
(94-95)
立体推进心理健康教育 凝聚家校社育人合力——积极心理学视角下高中心理健康教育家校社协同育人探讨
肖小龙[1]
(96-98)