东北师大学报：哲学社会科学版

2026年 第4期 整刊阅读

数据主权构建中的宪法秩序 莫纪宏[1] (1-21)

本土价值视角下刑事诉讼中个人信息权保护的两种“合理期待” 郑曦[1];张晴[1] (22-32)

网络用户协议中单方变更权的法律规制 姜磊[1] (33-46)

中文教育区域类型：理论映射与实践探索 李宝贵[1,2];李慧[1] (47-56)

布迪厄视角下美国苗裔学生中文学习动机的动态机制研究 吕明[1];李云霞[2] (57-67)

民国武侠小说中的长白山形象与民族共同体——以赵焕亭《英雄走国记》为中心 王立[1] (68-78)

以笔发出“勇壮的呐喊”——锡金抗战文学创作论 吴景明[1];马杰[1] (79-91)

新时代中国需要什么样的教师在职教育？——教师在职教育的范式转型与实践进路 饶从满[1];彭璇[1] (92-101)

数字技术赋能教师专业发展：出场逻辑、价值表征与实现路径 刘津池[1] (102-110)

中国特有的教育家精神引领新时代高校教师队伍建设的实践路向 常艳芳[1];李雪松[1,2] (111-122)

教育强国建设背景下教育家精神的三维审思 商应美[1];李姗姗[2] (123-133)

即“道”而“德”方为师 胡海波[1];郭金明[1] (134-144)

规范的创造性：基于“好人”的“三德一体化”师德观探析 林丹[1,2,3,4];何雨珈[1] (145-155)

从循数到循证：地方高校人才培养数字治理的“三维融合”模型研究 马秀颖[1];贾非[1] (156-166)

劳动教育视域下新工科人才培养的价值回归与模式探索 田伟[1];孙逊[1];张互助[1] (167-175)

东北工业遗存的科学文化转译：理论、路径与全球对话 高泽晋[1];富曦萱[2,3] (176-186)

四川近代数学期刊的历史脉络和空间流动（1897—1949） 张红[1];孙佳[2,3];杨惋茹[2] (187-196)

数据主权构建中的宪法秩序 莫纪宏[1] 2026年月

本土价值视角下刑事诉讼中个人信息权保护的两种“合理期待” 郑曦[1];张晴[1] 2026年月

网络用户协议中单方变更权的法律规制 姜磊[1] 2026年月

中文教育区域类型：理论映射与实践探索 李宝贵[1,2];李慧[1] 2026年月

布迪厄视角下美国苗裔学生中文学习动机的动态机制研究 吕明[1];李云霞[2] 2026年月

民国武侠小说中的长白山形象与民族共同体——以赵焕亭《英雄走国记》为中心 王立[1] 2026年月

以笔发出“勇壮的呐喊”——锡金抗战文学创作论 吴景明[1];马杰[1] 2026年月

新时代中国需要什么样的教师在职教育？——教师在职教育的范式转型与实践进路 饶从满[1];彭璇[1] 2026年月

数字技术赋能教师专业发展：出场逻辑、价值表征与实现路径 刘津池[1] 2026年月

中国特有的教育家精神引领新时代高校教师队伍建设的实践路向 常艳芳[1];李雪松[1,2] 2026年月

教育强国建设背景下教育家精神的三维审思 商应美[1];李姗姗[2] 2026年月

即“道”而“德”方为师 胡海波[1];郭金明[1] 2026年月

规范的创造性：基于“好人”的“三德一体化”师德观探析 林丹[1,2,3,4];何雨珈[1] 2026年月

从循数到循证：地方高校人才培养数字治理的“三维融合”模型研究 马秀颖[1];贾非[1] 2026年月

劳动教育视域下新工科人才培养的价值回归与模式探索 田伟[1];孙逊[1];张互助[1] 2026年月

东北工业遗存的科学文化转译：理论、路径与全球对话 高泽晋[1];富曦萱[2,3] 2026年月

四川近代数学期刊的历史脉络和空间流动（1897—1949） 张红[1];孙佳[2,3];杨惋茹[2] 2026年月