EN
高教论坛
higher education forum
曾用刊名：广西高教研究
简 介：教育类刊物。以高教理论与实际应用方面的学术性论文为主，着重发表高教研究的成果和实践经验，同时密切结合高教战线各个时期重大工作进行宣传报道。
- 主管单位：广西高等教育学会
- 主办单位：广西高等教育学会;南宁师范大学
- 创刊时间：1985
- 出版周期：月刊
- 地址：广西南宁市明秀东路175号
- 国际标准刊号：ISSN 1671-9719
- 国内统一刊号：CN 45-1312/G4
- 单价：
- 总价：
2026年 第8期
人工智能赋能高校青年教师教学能力提升路径
郭静[1];韦颜秋[1];郭修琪[1]
(1-5)
应用型高校教师教学发展与评价体系构建实践——以中国消防救援学院为例
刘鸣[1];王建伟[1]
(6-10)
地方本科高校教师考核评价改革路径探析——基于X省的调研分析
辛立章[1];魏春夏[2];赵婧[2]
(11-14)
基于OBE理念的“四维闭环”教学改革探析——以广西科技大学“新能源汽车热管理技术”课程为例
雷明举[1];牛彩云[1]
(15-20)
以学生为中心的实践课程建设评估一体化设计
李敏[1];郁爱军[1]
(21-25)
新时代工科类专业新形态教材编写模式与实践探索——以西北农林科技大学为例
李永冲[1];陈帝伊[1];许贝贝[1]
(26-33)
AI赋能下生物力学数据驱动的高校体育精准教学探究
李忠[1]
(34-39)
大学英语课程思政课堂环境对大学生学习投入的影响——基于地方高校H大学的实证分析
苏建莹[1];张宇清[1]
(40-47)
新时代生态文明建设实践案例融入“马克思主义基本原理”课教学路径探析
王萌苏[1]
(48-51)
面向东盟开放背景下民办涉外高校专业设置与区域经济协同发展研究
胡晓敏[1];梁琼元[1]
(52-56)
AI舞蹈治疗在高职抑郁干预中的应用路径研究
张丹颖[1];李生财[1]
(57-65)
少子化趋势下学前教育专业发展之困与纾解之道
周静娴[1];蒙智心[1];张丽[1]
(66-70)
AI赋能高校案例教学的原则、路径与实践探索
张伊静[1]
(71-75)
基于内部控制改进的高校预算管理优化策略
贺晓雪[1];朱为鸿[1]
(76-81)
高校“一站式”学生社区校本化建设的发展指向和路径探索
黄文韬[1];彭琼英[1];莫梓淇[1]
(82-86)
人工智能驱动关键产业链技术技能人才培养内在机理、现实困境及路径选择
黄武[1];廖琪林[1];王笑娴[2]
(87-92)
本科生成长导师制的实践探索及优化策略研究——以重庆中医药学院为例
刘春雷[1];宗晓琴[1];李娜[1];李中娟[1]
(93-97)
团体动力学视域下高校辅导员工作室建设：逻辑机理、现实挑战与优化进路
徐妍[1]
(98-102)
黄炎培职业教育思想在地方工科大学的实践——以大连交通大学为例
王金凤[1];唐玉珍[1];李萍[1]
(103-106)
我国高校智慧课程建设特征与关注热点分析
李侃侃[1];赵玉霞[2];黄自强[1]
(107-113)
新时代思政引领力研究：理论进展、实践探索与研究前瞻
凌小萍[1];曾莹[1]
(114-121)
行业特色高校何以培养卓越工程师——基于10所高校国家卓越工程师学院的扎根研究
颜慧[1];李爱彬[1]
(122-126)