安康学院学报
Journal of Ankang University
曾用刊名:安康师专学报
简 介:本刊是综合性学术季刊,为面向国内外公开发行的出版物,在学术界的影响不断扩大。
- 主管单位:陕西省教育厅
- 主办单位:安康学院
- 创刊时间:1987
- 出版周期:双月刊
- 地址:陕西省安康市育才路92号
- 国际标准刊号:ISSN 1674-0092
- 国内统一刊号:CN 61-1460/Z
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- 总价:
2026年 第2期
“一体两翼” 双院协同育人:学理阐释、模式建构与实践路径 —— 基于 ZIST 大学 “双院协同” 育人模式的实证
吴国玺 李淮嵩 位兆阳
(1-7)
生漆的物理属性及文化功能
崔德全
(8-14)
《髹饰录》填嵌工艺的物性限制、身体经验与审美规训研究
刘思聪
(15-19)
茶脉千年·硒誉天下:安康茶文化的传承与产业创新
黄治强
(20-27)
先秦以降安康桑蚕事业的历史变迁研究
李明
(28-34)
列宁党纲党章探索中的斗争精神及当代启示
张梦婷
(35-42)
唯物史观视域下历史进步的主体性作用与历史自信
万丽华
(43-48)
十五国风无 “燕风” 考辨
唐帅
(49-55)
吕大临《记种将军事》诸事考
吕浩喆
(56-61)
赵克宜《角山楼苏诗评注汇钞》的价值及问题
彭文良
(62-66)
论安史之乱前中期杜甫政治心态之调适变易
肖玲 付兴林
(67-74)
作为诠释学实践的 “造物”:中国传统造物观念的理论重构
张皓旸 严心 常哲伟
(75-81)
低空经济推动区域高质量发展的引擎作用研究 —— 兼论业态融合的中介效应
胡飞
(82-88)
汉江生态经济带经济高质量发展水平及时空演变
朱妮 成党伟 贾朝敏 曹艳梅
(89-95)
从知识传递到认知共生:AI 时代教与学关系的重构逻辑
谷飞
(96-104)
数智社会大中小学法治教育一体化的逻辑建构:价值向度、现实审思和优化路径
张博 周师 李悦丰
(105-110)
“四个自信” 教育融入高校思政课教学的三重维度
暴文婷
(111-115)
红色文化遗产融入高校思政育人创新路径研究
唐鹤津 张熙
(116-121)
新闻学科 “技术 — 人文” 共生体构建 —— 新文科背景下学科边界的溶解与重构
崔瑜
(122-128)


