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吉林教育

吉林教育

Jilin Education

简  介:《吉林教育》创刊1956年,由吉林教育厅主管,吉林教育杂志社主办,是吉林省教育厅机关刊物,是省教育厅的平面媒体门户期刊。以发展提高中国校外教育的科研成果和学术水平,开展中国校外教育学术交流,促进中国校外教育事业蓬勃发展为办刊宗旨。恪守“搜索前沿校外教育视点,探求校外教育理论,传播校外教育信息,开掘校外教育实践”的办刊理念,通过高端的校外教育研讨和各种教育论文征集等活动,使本刊成为全国教育界和社会各界互通校外教育信息的重要渠道,和全国教育界进行校外学术交流和论文发表的重要阵地,将本刊努力打造成为中国校外教育理论方面的权威期刊,成为中国校外教育期刊中的第一品牌杂志。

  • 主管单位:吉林省教育厅
  • 主办单位:吉林教育杂志社
  • 创刊时间:1956
  • 出版周期:旬刊
  • 地址:长春市朝阳区人民大街6755号
  • 国际标准刊号:ISSN 0529-0252
  • 国内统一刊号:CN 22-1042/G4
  • 邮发代号:12-4
  • 单价:12.0000
  • 总价:144.0000

2024年 第17期

吉林省召开加强新时代学校思想政治工作座谈会 (0-0)

新时代高校教师党支部条件保障建设的实践路径 程奎[1] (3-5)

新质生产力融入高校思政课教学的基本路径 仇竹妮[1];刘文艳[1] (6-8)

高校“三位一体”协同育人评价机制探究 董琛[1];郭凤臣[1] (9-11)

中华优秀传统文化与高校思想政治教育的融合研究 宋佳璇[1];张雨[1] (12-14)

伟大建党精神浸润下高校研究生党建工作创新研究 罗娟研[1];彭璐[1];吕明阳[1] (15-17)

新时代民族地区高校铸牢青年学生中华民族共同体意识研究——以青海省高校为例 吕潇俭[1] (18-20)

高职院校爱国主义教育现状及路径分析 李中华[1] (21-23)

新媒体视域下中华优秀传统文化融入高校思想政治教育的路径探索 邓心一[1] (24-26)

结合专业特点的高校思政课教学改革探索——以“概论”课为例 李晔[1];李振军[1] (27-29)

推进大中小学思政课一体化建设创新路径探索 努力曼·依米提[1];单昕[1] (30-31)

艺术类高职院校大学生思想政治教育的现状和对策研究 魏仁皓[1] (32-34)

红色文化融入大学生劳动教育的路径研究 谌小燕[1] (35-37)

高职院校劳动教育与思政教育融合现状、问题及对策研究 濮林[1];汤守宏[1] (38-40)

财经素养教育融入思想政治课程的实施途径 仇小霞[1] (41-43)

思政课之总体国家安全观教育教学“三讲”要义探索 代小丹[1];曾舒珩[1];孙亦超[1] (44-46)

中华优秀传统文化融入高校思政教育的策略研究 吴菲[1] (47-49)

“大思政课”视域下高职体育院校“四史”教育路径研究——以云南体育运动职业技术学院为例 徐敏燕[1] (50-52)

新时代红色文化有效融入意识形态教育的路径研究——以江苏开放大学为例 徐亚[1] (53-55)

新时代地方高校思政课程和课程思政协同育人路径研究 齐凯悦[1] (56-58)

浅议地方高校小学教育专业“在地化”实践育人 谭卓[1];贾烊[2] (59-62)

电工电子平台课课程思政运行机制与实践研究 曾衍瀚[1];罗延伸[1] (63-64)

故事化教学在思想道德与法治课程中的运用 陈姣娣[1] (65-67)

大学英语课程思政教学改革与实践创新 王景艳[1] (68-70)

新时代思政教育与社交媒体的互动逻辑与融合路径 王晓光[1];傅璐萍[1] (71-73)

融媒体环境下大学生网络素养教育研究 范镇[1] (74-76)

新时代高校网络育人队伍建设的现实困境与实践进路 武宁[1];李媛媛[1];王金萍[1] (77-79)

关于高校辅导员开展创新创业教育的实践与思考 姚远[1] (80-82)

学生需求导向的辅导员谈心谈话模式创新 崔菱麟[1] (83-85)

“小社区·大思政”:党建引领下高校“一站式”学生社区建设初探 马鹤源[1] (86-88)

五育融合视域下高校志愿服务实践育人模式创新与实践——以中央财经大学为例 李彦君[1] (89-93)

“四史”教育融入大学生思想政治教育的价值与路径探析 王莹[1];李鹏[1];张起志[1] (94-96)

吉林省高校新质生产力研究联盟成立 (98-98)