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时代教育

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Time Education

简  介:《时代教育》主要以各类高等院校、职业技术学校、中小学校教师及研究生,教育科研工作者等读者为对象,旨在提供一个发表具有较高学术水平科研论文的平台。本刊主要发表教育理论研究、教育教学实践、思想政治教育、学校管理、后勤与科研管理、研究生学术初探、考试探讨等学术论文来稿以及其它与教育教学相关的学术论文和研究成果。

  • 主管单位:成都传媒集团
  • 主办单位:成都传媒集团
  • 创刊时间:1994
  • 出版周期:旬刊
  • 地址:成都市锦江区红星路二段159号
  • 国际标准刊号:ISSN 1672-8181
  • 国内统一刊号:CN 51-1677/G4
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2025年 第6期

在金沙开启“神话·英雄·命运”奇旅 (4-11)

校园餐:是关爱也是责任 (12-13)

守护校园餐:以责任与创新共筑舌尖防线 (14-19)

多管齐下 全力守护学生好“食”光 杨忻 (20-23)

从育人的视角做好食堂管理 尹小华[1] (24-24)

“妈妈厨房”带来的积极改变 李蕾[1];陈学[1] (25-25)

“学生小厨师”促食堂提档升级 陈黎明[1] (26-26)

智慧检测筑牢校园食品安全防线 李玲[1] (27-27)

用“清单”提高食堂管理效能 吴开亮[1] (28-28)

请家长全过程监督食堂 陈绍华[1] (29-29)

众议 (30-30)

资讯 (31-31)

中职物理基础模块借信息化东风绘思政育人新画卷 温振华[1] (32-33)

混合式学习在教师专业发展中的应用 卢招雄[1];杨秀英[1] (34-35)

中职园林课程数字化教学资源的开发与应用 谭艳平[1] (36-37)

防城港市中职学校幼儿保育美术课混合式教学 苏桐桐[1] (38-39)

人工智能背景下工科院校英语教学模式创新 曹晓彤[1] (40-42)

“康复护理”精品在线开放课程的建设与应用 韩亮亮[1] (43-44)

“双高计划”下音乐表演高水平专业群实践教学体系的重构 蔡春宝[1] (45-46)

高职院校针灸推拿专业视障生的“双导师”人才培养模式 田弯弯[1];张占栋[1] (47-49)

高职院校学生劳动观念培养的优化 陈晓桐[1] (50-51)

地方特色融入高中研学旅行课程的育人价值与路径 江珠琼[1] (52-54)

“双减”背景下根据小学家长需求改进幼小衔接工作 夏冰[1];李金凤[2];邓婷[2] (55-57)

非遗项目融入幼儿园园本课程的路径 廖德花[1] (58-59)

指向责任心培育的幼儿园生活活动开展 陈莉[1] (60-62)

家乡戏曲艺术在幼儿园自主游戏活动中的融合 庄静泓[1] (63-64)

职教高考背景下的中职护理专业公共基础课与专业课融通 莎妮[1] (65-67)

游戏化教学对提高幼儿音乐舞蹈学习兴趣和参与度的影响 田影[1];滕树云[1];代永仙[1] (68-70)

有效推进幼儿园的混龄户外活动 许湘琦[1] (71-72)

在课堂教学中对培智学生进行康复训练 孙鑫红[1];张彦慧[1];王楠[1] (73-74)

高校艺术设计专业构成基础课程的创新方法 张璨[1] (75-77)

基于OBE理念的财务管理课程混合式教学改革的方法 孟祥丽[1];荣红霞[2];张薇[2] (78-80)

病例导向教学在耳鼻喉规培教学查房中的应用 丁映辉[1];李萌[1];李玲[2] (81-82)

高职艺术类专业课课程思政教育的设计 汪彦丹[1] (83-84)

高职电气自动化专业实践教学体系的构建与实施 陈名毅[1] (85-86)

中职语文教学与现代职业素养的融合教学 蒋孝飞[1] (87-88)

体验式教学方法引导下的中职数学教学创新 唐光晋[1] (89-91)

心理健康教育在中职英语课堂教学中的应用 朱新妹[1] (92-93)

以“音”为基 以“美”铸魂 高祎 (94-94)

培养中学生的音乐审美能力 姚佩[1] (95-96)

中学音乐课堂即兴创作教学方法的优化 邱正召[1] (97-99)

新课标背景下初中音乐课堂识谱教学的方法 吉言[1] (100-102)

新课标视域下小组合作学习在初中语文教学中的应用 马红霞[1] (103-104)

初中数学教学中利用信息技术提升学生的创新思维能力 王萱[1] (105-107)

新课标背景下初中生数学运算能力的培养 张国[1] (108-110)

信息技术支持下构建初中数学精准教学模式 钱律博[1] (111-112)

初中数学大单元整体教学方法的应用 李卫[1] (113-114)

新课标视角下初中英语阅读教学中核心素养的培养 曹英[1] (115-116)

多媒体资源在初中英语听力教学中的运用 欧阳锦萍[1] (117-118)

小组合作学习方法下的初中英语口语教学 李意忠[1] (119-121)

思维可视化教学在初中物理实验教学中的应用 王刚[1] (122-124)

利用NOBOOK虚拟实验室创新初中物理实验教学 马宏义[1] (125-125)

大概念下的初中化学大单元教学模式 付丽玮[1] (126-127)

初中信息科技课堂中计算思维的培养 曲春祎[1] (128-129)

初中信息科技课程中的物联网实验教学优化 周英竹[1] (130-131)

幼小衔接视域下的幼儿早期阅读能力培养 庄瑜婷[1] (132-134)

幼小衔接视角下培养幼儿良好的习惯 陆天意[1] (135-136)

幼儿园打击乐活动中指挥的巧运用 陈缎[1] (137-139)

运用观察法对幼儿游戏行为进行评价的教育意义 许海英[1] (140-141)

以学生为中心的教育理念在幼儿园班级管理中的有效运用 李娟[1] (142-143)

知信行统一,在食育中助推幼儿劳动教育 吴蓉秀[1] (144-146)

“五育”并举教育理念下的初中劳动教育 焦光新[1] (147-148)

积极心理学在初中生心理健康教育中的应用 韩夏玲[1] (149-150)

游戏教学法在聋校数学教学中的应用 王莉莉[1] (151-152)