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中国考试

中国考试

Journal of China Examinations

该刊已选入:北大核心期刊(2020版)、中文社会科学引文索引-扩展(2019-2020)、中文社会科学引文索引-来源(2023-2024)、中国人文社科学期刊AMI综合评价报告(2022年)

简  介:《中国考试》杂志创刊于1991年,是教育部主管、教育考试院主办的一份综合性学术月刊,也是国内教育考试与评价领域唯一的一份核心期刊。杂志以繁荣考试评价学术研究、推动考试评价改革、促进考试评价事业发展为办刊宗旨,全面反映国内外考试评价研究的新成果,探讨考试评价改革和发展中的热点问题,具有权威性、专业性、学术性和可读性等特点。杂志常设栏目有制度与政策、考试评价理论、教育评价改革、测评技术、管理与实践、历史与文化、域外测评、学术动态等,专题栏目有教育考试数字化转型、中国式教育考试现代化、拔尖创新人才选拔与评价、教师评价等。 《中国考试》先后入编北京大学《中文核心期刊要目总览》、CSSCI来源期刊(扩展版)、中国人文社会科学AMI综合评价核心期刊等权威期刊评价目录,并被中国知网、万方、维普、社科等文献数据库平台收录,在国内基础教育、高等教育及考试招生与教育测评领域有着广泛影响,读者对象主要为各级各类考试与评价机构工作者、高校相关专业教师和研究生、中小学教师与教研人员等。 杂志于2024年进行全新改版升级,致力于打造高品质、有特色、传播广的教育学术期刊。除常规纸刊发行渠道之外,《中国考试》还建立有官方网站、公众号、视频号、强国号等多媒体传播方式,用于宣传推广重点文章及相关学术活动。目前公众号订阅读者近60万人,在国内教育研究类期刊中传播力、阅读量指标名列前茅。杂志还在进一步加强与海外知名数据库平台合作,持续拓展数字化、融媒体与国际化传播。

  • 主管单位:中华人民共和国教育部
  • 主办单位:教育部教育考试院
  • 创刊时间:1991-01-01
  • 出版周期:月刊
  • 地址:北京市海淀区清华科技园立业大厦
  • 国际标准刊号:ISSN 1005-8427
  • 国内统一刊号:CN 11-3303/G4
  • 邮发代号:82-983
  • 单价:20.0000
  • 总价:240.0000

2024年 第2期

中国高考难度分析理论构建初探 于涵[1] (1-10)

专题:香港测评研究 (11-11)

大型教育监测:误解与启示 侯杰泰[1] (11-17)

PISA数字化学习技能测评 Mario Piacentini[1];吴泓霖[2] (18-24)

以学习者为中心的自适应学习系统的设计与评估 席小明[1] (25-32)

香港中学文凭考试等级预测研究 许嘉凌[1];萧伟乐[1];席小明[1] (33-39)

香港中学文凭考试诊断反馈系统的开发及改进 禤美瑶[1];萧伟乐[1];周钜宽[1];杨汉基[1];席小明[1] (40-46)

香港中学文凭考试英语口语实施网考的探索研究 Cameron Smart[1];Jennifer Shiu[1];Matthew Drysdale[1];Andy Chan[1];吴泓霖[2] (47-55)

高利害性计算机化考试的技术模式——以清华大学“清标学测”项目为例 于小琳[1];吴喆一[1] (56-65)

法国新“高考”增设大口试科目及其启示 焦丽亚[1] (66-73)

美国高校荣誉学院拔尖创新人才选拔模式特征及启示 李佑发[1];武芯苇[1];张丽[2];李佳嵘[1];林萱[1] (74-82)

美国教师增值评价的实践经验及启示 王娟[1,2];胡钦晓[1] (83-91)

科举制下清代官学教师考核与升迁制度研究 程春玉[1];施克灿[1] (92-101)

翰林院与科举的双向互动 王飞阳[1] (102-110)