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中国考试
Journal of China Examinations
该刊已选入：中文社会科学引文索引-扩展（2019-2020）、中文核心期刊要目总览（2023年版）、中国人文社会科学期刊AMI综合评价报告（2022年）
简 介：《中国考试》杂志创刊于1991年，是教育部主管、教育考试院主办的一份综合性学术月刊，也是国内教育考试与评价领域唯一的一份核心期刊。杂志以繁荣考试评价学术研究、推动考试评价改革、促进考试评价事业发展为办刊宗旨，全面反映国内外考试评价研究的新成果，探讨考试评价改革和发展中的热点问题，具有权威性、专业性、学术性和可读性等特点。杂志常设栏目有制度与政策、考试评价理论、教育评价改革、测评技术、管理与实践、历史与文化、域外测评、学术动态等，专题栏目有教育考试数字化转型、中国式教育考试现代化、拔尖创新人才选拔与评价、教师评价等。 《中国考试》先后入编北京大学《中文核心期刊要目总览》、CSSCI来源期刊（扩展版）、中国人文社会科学AMI综合评价核心期刊等权威期刊评价目录，并被中国知网、万方、维普、社科等文献数据库平台收录，在国内基础教育、高等教育及考试招生与教育测评领域有着广泛影响，读者对象主要为各级各类考试与评价机构工作者、高校相关专业教师和研究生、中小学教师与教研人员等。 杂志于2024年进行全新改版升级，致力于打造高品质、有特色、传播广的教育学术期刊。除常规纸刊发行渠道之外，《中国考试》还建立有官方网站、公众号、视频号、强国号等多媒体传播方式，用于宣传推广重点文章及相关学术活动。目前公众号订阅读者近60万人，在国内教育研究类期刊中传播力、阅读量指标名列前茅。杂志还在进一步加强与海外知名数据库平台合作，持续拓展数字化、融媒体与国际化传播。
- 主管单位：中华人民共和国教育部
- 主办单位：教育部教育考试院
- 创刊时间：1991
- 出版周期：月刊
- 地址：北京市海淀区清华科技园立业大厦
- 国际标准刊号：ISSN 1005-8427
- 国内统一刊号：CN 11-3303/G4
- 邮发代号：82-983
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2026年 第6期
历史制度主义视域下高考制度的演进逻辑与改革路径
陈婷[1];王玉兰[1]
(1-12)
第四批高考综合改革七省区政策实施效果研究
王新凤[1];赵静宇[2];王辉[1]
(13-24)
高考残疾人单考单招制度的历史沿革、问题检视与改革方向
杨雪[1];苏永琳[1];朱明英[1];邓猛[2]
(25-33)
我国综合高中发展的现实挑战与突破理路
白维[1];刘善槐[2]
(34-43)
教育评价视角下中小学生心理健康问题的症结与破解路径
周宵[1];何洁[1];陈辉[1]
(44-52)
初中能力分班能否带来学生学业增值？
杭然[1]
(53-62)
大学英语四、六级考试的发展历程与改革进路——专访上海交通大学金艳教授
金艳[1];金婧[2]
(63-72)
音乐创造力测评的理论框架、研究进展与应用展望
豆军红[1];李林泽[1]
(73-81)
人工智能素养评价指标框架构建初探
徐琳[1];李金波[2]
(82-90)
陈鹤琴与我国语文阅读测验的早期发展
王璐[1]
(91-99)
明代山西平阳府科举兴盛析因：以洪洞韩氏家族为考察中心
谢长法[1];于苏宁[1]
(100-110)