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北京教育:高教

北京教育:高教

Beijing Education: Higher Education

该刊已选入:北大核心期刊(2000版)

简  介:本刊是普教专业性刊物。宣传党的教育方针政策,报道普教改革和发展的最新动态,交流教育、教学与科研管理经验,透析教育热点难点问题。

  • 主管单位:北京市教育委员会
  • 主办单位:北京教育融媒体中心
  • 创刊时间:1949
  • 出版周期:月刊
  • 地址:北京市朝阳区安华西里一区13号
  • 国际标准刊号:ISSN 1000-7997
  • 国内统一刊号:CN 11-1129/G4
  • 邮发代号:82-482
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2024年 第3期

高等教育在中国式现代化建设中的使命与实现 蒋万胜[1];杨倩[1] (4-9)

略议高等教育政策执行中的“拉扯效应” 李均[1] (10-12)

彰显“双一流”建设中的学生主体地位 胡劲松[1,2];刘苏影[1] (13-17)

“卷”源于目的和手段的不一致 马陆亭[1,2] (18-18)

论我国大学教育理念:含义、发展与特点 陈思捷[1];姜星海[1] (19-22)

高校管理人员近亲繁殖:一个被忽视的研究话题 刘进[1] (23-26)

基于胜任力模型的高校留管干部队伍建设研究 张海波[1];阮琳娜[2];郭建成[1] (27-29)

中国高校境外办学的现状、问题和建议 董川[1];刘一萱[2] (30-32)

办好新时代中外合作办学项目推进国际化人才培养 李齐方[1];张红[1];王永生[2] (34-36)

利用中外合作办学优势促进学生创新创业能力发展 程丽[1];于跃[1];鄢红[1] (37-38)

以虚拟教研室推进中外合作办学教师队伍建设的初步探讨 张红[1];程丽[1];李齐方[1] (39-40)

中外合作办学背景下意大利语教学创新与实践 乔佳鑫[1];肖欢[1];鄢红[1] (41-42)

“美劳并举”教学思想在“设计心理学”教学实践中的探索 胡颖紫[1];张红[1] (43-45)

图书馆空间设计优化:育人功能与创新策略——以北京化工大学昌平校区图书馆为例 吴叶颖[1];王永生[2] (46-48)

高校院(系)级党组织领导力提升策略探析 孙建[1] (49-52)

深化高校党的工作部门职能监督的实践与思考 陈有明[1] (53-54)

高职院校加强党建督导对基层党支部规范化建设策略探析 刘洋[1] (55-57)

高校研究生教育发展方向及路径探究——基于《研究生教育学科专业目录(2022年)》调整的视角 尹丹[1] (58-61)

思政课教学实效性提升的三重逻辑——以“马克思主义基本原理”课为例 王燕群[1];冯宸[1];杨劲方[1];刘江萍[1] (62-64)

孕哺期女性科研人才的职业发展需求:理论构建与实证阐释 熊梓吟[1];王晴[1] (65-69)

大学生网络社交“圈层化”对思想政治教育的挑战和引导策略研究 关斌[1] (70-72)

大学生专业认同与消极型隐性逃课行为——学业倦怠与手机依赖的链式中介作用 陈姝锟[1];李竹引[1];阮晓东[1];吕颂扬[1] (73-76)

“五育并举”视阈下高校基础学科拔尖人才评价体系探究——以北京科技大学理科试验班为例 陈雷[1] (77-79)

“大思政”视域下高校院系国防教育工作路径探析——以北京大学经济学院为例 周超[1];姚雨[1] (80-82)

从满意到成功:志愿者满意度指数量表的引入、检验与应用 刘璇[1] (83-86)

中华优秀传统文化在大学生思想政治教育中的作用分析 贾斌[1] (87-88)

“我是一名教育老兵”——记顾明远先生 滕珺[1];王晓洲[1] (89-92)

农林高校深化产教融合办学的国际经验借鉴 肖进[1,2] (93-96)