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当代体育科技

当代体育科技

Contemporary Sports Technology

曾用刊名:精武

简  介:《当代体育科技》是由原新闻出版总署批准,中共黑龙江省委宣传部主管,黑龙江文化产业投资控股集团有限公司主办的体育类专业学术期刊。刊登国内外体育科技领域的新技术、新成果,介绍体育运动项目新的训练方法、动态和发展趋势,宣传科学技术在体育行业中的应用,促进我国体育科技事业的发展。

  • 主管单位:黑龙江文化产业投资控股集团有限公司
  • 主办单位:黑龙江文化产业投资控股集团有限公司
  • 创刊时间:2011
  • 出版周期:旬刊
  • 地址:哈尔滨市南岗区宣化街451-6号
  • 国际标准刊号:ISSN 2095-2813
  • 国内统一刊号:CN 23-1579/G8
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2025年 第15期

智能体育在河北全民健身实施中的发展策略研究 白素萍[1];姜涛[2] (1-4)

高职院校排球运动员心理素质培养与训练效果优化策略研究 刘晓芳[1] (5-7)

健美操数字化体能训练的实践探索 广小敏[1] (8-10)

皮划艇激流回旋皮艇翻滚技术训练研究 李宝淦[1] (11-14)

青少年足球运动员下肢力量训练策略研究 李康彬[1] (15-18)

基于高校体育平台构建警务战术训练模式的创新研究 董建功[1];刘嘉义[1] (19-22)

擒拿格斗训练中身体协调能力的培养 许益钻[1];张健[1] (23-25)

青少年网球运动员意识训练策略研究 闫斌斌[1] (26-28)

传统武术训练对身体机能的影响分析 王亮[1] (29-31)

短跑运动员下肢力量训练的实践探索 桑梦礼[1] (32-34)

基于终身体育理念的高职体育教学模式构建 王锋[1] (35-38)

基于VR技术的户外攀岩教学模式创新 李岳鸣[1] (39-42)

基于OBE理念的高校公共体育课程教学实践改革路向研究 雷文静[1] (43-46)

新质生产力赋能高校体育信息化教学发展的策略研究 李小豪[1];周鸣宇[2];刘爽[1];韩昱成[1] (47-50)

人工智能技术在大学健美操教学中的创新应用研究——以山西工学院为例 张小婷[1] (51-54)

体教融合背景下高校羽毛球分层次教学的应用研究 徐菲聆[1];束景丹[1] (55-58)

虚拟现实技术在高校体育信息化教学改革中的应用策略探究 张龙[1];靳晓迪[2] (59-62)

OBE导向下高校公共体育课程教学改革的设计与实施研究 时洪举[1] (63-66)

核心素养视域下高校体育舞蹈教学实施的内在价值、现实困境与纾解路径 朱杨惠[1] (67-71)

数字技术赋能运动解剖学课程教学转型的探索 贾祁[1];邹英浩[2] (72-75)

“互联网+”视域下高校体育教学混合学习模式分析 王韬[1] (76-79)

面向学校体育现代化的高校健身课程改革路径研究 张丹[1];王一茗[2] (80-83)

生态文明视域下杭州亚运助推体育赛事绿色发展研究 王婧瑶[1] (84-88)

新时期体育健身产业发展的动力机制、困境与推进策略 董鹤[1,2] (89-91)

社区体育公共服务协同治理困境与结构创新研究 徐艳艳[1];石静[2];刘希佳[1] (92-95)

义务教育阶段校外体育培训机构的发展现状与政府监管策略研究 张强[1] (96-99)

冬奥遗产激活首都体育消费活力的内在机理与实践路径 唐杨[1];赫忠慧[1];周正卿[1] (100-104)

农村体育赛事助力东北地区乡村振兴的实践路向分析——以贵州“村BA”为例 刘德龙[1];荆雯[1] (105-109)

体旅融合赋能乡村振兴的发展路径研究 玄亮亮[1] (110-113)

全民健身数据智能化处理技术的进展、挑战及应用策略 廖立宏[1];刁小芮[1];郭舜[1];刘冰[1];高佳琪[1];温朝晖[1] (114-117)

社会需求导向下体育专硕研究生实践能力培养策略研究 熊梦崎[1];樊翠红[1] (118-121)

新时代高校体育教师数字素养提升的价值、困境与路径 付浩男[1];周祥成[1] (122-125)

体教融合下乒乓球社团建设实践与研究——以衡阳幼儿师范高等专科学校为例 黄冠[1] (126-129)

体教融合背景下体校综合改革的现实困囿与纾困之道 徐树东[1];周莹[2] (130-135)

课程思政视角下高校体育课程育人质量提升建设的研究 张文钊[1] (136-139)

党的二十大时代背景下体育课程与思政教育融合分析 谢璇[1] (140-143)

高职院校体育教学与课程思政融合的探索与实践 黄福润[1] (144-147)

教育现代化引领下高校体育课程思政的实施路径研究 陈龙[1] (148-151)

基于小规模限制性在线课程教学模式的运动生理学课程思政建设探索 刘田[1];李丹[1] (152-156)

初中体育课程教学中对大单元进行项群分类的探索 王春晖[1];申辰[1] (157-162)

“双减”背景下西安市小学乒乓球社团活动发展路径研究 吕方[1];刘琨[2];刘文君[3];吴娇[1];陶雨晴[1] (163-166)

“双减”背景下学校体育高质量发展契机、现实困境及对策 杨棋[1] (167-170)

体医融合背景下运动处方依从性的影响因素分析——基于社会生态模型理论 刘阳[1];贺铮[1];董高芳[2] (171-174)

新课标背景下初中体育与健康大单元教学实践 张金良[1] (175-178)

信息化手段在初中体育教学中的应用与融合路径 董臣宁[1];杜波[1];张力力[1] (179-182)

团队飞盘助力青少年体育核心素养培养的路径探索 李佳学[1];古成龙[1];冉建[1] (183-186)

科技创新驱动校园足球发展的理论逻辑、困境与路径 张功敬[1] (187-190)

基于小学生运动特点的体育区角活动设计与实施研究 周依依[1] (191-194)

信息技术赋能高中体育课堂教学的路径研究 阎语[1] (195-198)