大连教育学院学报
Journal of Dalian Education University
简 介：办刊宗旨是以马列主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导，坚持党的甲基基本原则，突出成人高等师范教育的特点，围绕基础教育教学研究，积极探讨教育理论。
- 主管单位：大连市教育局
- 主办单位：大连教育学院
- 创刊时间：1985
- 出版周期：季刊
- 地址：大连市西岗区五四路82号
- 国际标准刊号：ISSN 1008-388X
- 国内统一刊号：CN 21-1408/G4
- 单价：
- 总价：
2024年 第3期
农村留守儿童心理健康问题表现、成因及对策
高凯[1]
(1-4)
区域督学队伍建设思考
张艾玲[1];唐之方[1]
(5-7)
中小学教师专业发展研究态势的分析与建议
王晓妹[1];许实[2];常思萌[3]
(8-10)
初中语文复句随文教学策略
杨丹妮[1]
(11-13)
基于新课标的“小学数学跨学科主题学习教学案”
李艳丽[1]
(14-17)
素养导向的小学数学单元整体教学实践进路
于彬彬[1]
(18-22)
基于主题意义探究的初中英语单元整体教学
王红[1];刘敬雯[2]
(23-26)
认知语言学视角下中小学英语时态教学
李大任[1]
(27-29)
“双新”背景下的信息技术课堂实践——聚焦日语课堂教学中电子辞典的应用
楚乔[1]
(30-32)
基于核心素养的初中化学大单元教学研究与实践——以《水落“实”出》大单元教学为例
马智慧[1];付璐[2]
(33-36)
初中道德与法治学科活动探索
孙文秀[1]
(37-39)
大连小学德育特色创建路径与优化策略
赵彧[1]
(40-42)
劳动课程资源包的开发与利用
王红梅[1]
(43-44)
大学生网络素养认知差异及提升策略
黄晓星[1]
(45-49)
学前教育专业学生核心素养培养实践与探索——以大连职业技术学院为例
李桂英[1];黎诩[1]
(50-53)
辽宁“六地”红色文化融入高校思政课的创新实践
贾迪[1];郭燕[1]
(54-58)
钢琴教学的审美教育探究
钱红[1]
(59-60)
“双减”背景下小学作业设计质量提升策略
兰甜甜[1]
(61-63)
“双减”背景下数学作业动态分层设计
陈欣[1]
(64-66)
“双减”政策下青年教师科研能力的提升
申霞[1]
(67-69)
中小学校书香校园内涵建设探析
张琳琳[1];郭淑丽[2]
(70-72)
推进高校党建与事业发展深度融合路径探析
于堃[1];曹锡顶[1]
(73-75)
学生管理工作联动机制探索——以“党建+就业”工作联动为例
马宁谦[1];买尔哈巴·艾尔肯[1]
(76-78)
高校教师党支部书记工作室标准化建设探索
张珂嘉[1]
(79-81)
谈优秀班集体建设
代敬涛[1]
(82-84)
2024年大连市教育系统暑期干部培训成功举办
(85-85)