甘肃高师学报
Journal of Gansu Normal Colleges
简 介：本刊以研究、促进、发展甘肃基础教育为宗旨，以展示国内基础教育前沿水平为目标，以落实科教兴国战略为己任，追求学术性、师范性、地域性，力求以独特的风貌为西北贫困地区和少数民族地区的基础教育服务。
- 主管单位：甘肃省教育厅
- 主办单位：兰州城市学院;甘肃民族师范学院;定西师范高等专科学校;陇南师范高等专科学校
- 创刊时间：1996
- 出版周期：双月刊
- 地址：甘肃兰州安宁区街坊路11号
- 国际标准刊号：ISSN 1008-9020
- 国内统一刊号：CN 62-1139/G4
- 邮发代号：
- 单价：15.0000
- 总价：90.0000
2024年 第1期
习近平文化思想的“魂脉”和“根脉”意蕴
朱玲[1];虎牛军[1]
(1-5)
寻找上古诗歌发展的依据——《礼俗仪式与先秦诗歌演变》序
赵逵夫[1]
(6-7)
从短篇小说《手》看萧红对鲁迅的继承和超越
唐莉[1]
(8-11)
晚清西北灾害中的书画助赈
杨继业[1];陈纪泽[1]
(12-18)
清代中叶闽东畲族地区“中人”报酬考——以闽东畲族文书为中心的考察
董孝良[1]
(19-23)
清代关陇诗人胡釴词辑补
李军强[1];王江东[2]
(24-30)
崆峒文化与森林康养产业融合发展探讨
董滢[1]
(31-35)
西部乡土小说中乡土语言的翻译策略研究——以雪漠小说为例
何英[1];雷佳娣[1]
(36-41)
路易·艾黎汉诗翻译得失论析
达正岳[1]
(42-46)
对外翻译中的语言生态——基于《敦煌文化关键词》的翻译
徐珂[1]
(47-51)
历史唯物主义视野下的马克思主义国家观
刘袁浩[1];刘晓丽[1];张道坤[1]
(52-57)
音乐表演中的身体与音符逻辑
张敏桦[1]
(58-62)
民族民间文学和舞蹈的交融及对旅游产业的影响——以陇南白马藏族为例
安奇贤[1];魏琳[2]
(63-68)
论孔子“兴观群怨”乐教观与当代音乐教育“立德树人”思想观之汇通
梁景泓[1]
(69-73)
非物质文化遗产助力民族地区乡村振兴策略研究——以甘南地区为例
安晓红[1];卓玛措[2]
(74-78)
保安腰刀锻制技艺的传承与发展
雷鸣[1,2];吴林烨[1];李丽[1]
(79-82)
基于博耶学术思想的应用型高校教师专业化发展策略
王新俊[1];李瑾[2]
(83-88)
健康中国建设背景下西部县域体教融合实践路径探究
刘代娜[1]
(89-93)
基于期待视野的小学语文“整本书阅读”教学模式构建
鲁建平[1]
(94-98)
民族院校“跨文化-思辨-思政”一体化英语教学模式建构
于金明[1];白洁[1]
(99-104)
教育现代化背景下民族师范院校乡村小学全科教师培养模式探索与实践——以甘肃民族师范学院为例
李燕[1];何学斌[1]
(105-110)
在文史互证互生中弘扬中国近代文学中的爱国主义精神
宋运娜[1];朱忠元[2]
(111-116)
红色音乐融入思想道德与法治课程的实践与探索
王莉荣[1];冯缦[2];王晓燕[3]
(117-121)
红色歌曲融入大学生思想政治教育的对策研究
崔佳琦[1]
(122-127)
《了凡四训》哲学思想探析
范鹏[1];何彦炘[2]
(128-132)
从多元一体格局的历史变迁看中华民族共同体意识的形成
李超[1];王静娴[2]
(133-137)
社区戒毒康复“中药治疗+社会工作”模式探究
姚平[1];任文启[1]
(138-142)
投稿须知
(143-143)