
国际学生教育管理研究 集刊
International Student Education and Management
简 介:《国际学生教育管理研究》(International Student Education and Management)由中国高等教育学会主管,外国留学生教育管理分会主办,是我国来华留学教育与管理科学的专业学术性集刊。专门研究与探讨我国国际学生教育管理方面的理论和实践问题,宣传我国国际学生教育方针和政策,反映我国国际学生教育改革和发展的动态和经验,展示我国国际学生教育管理研究领域的最新成果,并介绍世界其他国家关于国际学生教育管理研究的成果和发展趋势。《国际学生教育管理研究》自 2020年起,由上海外语教育出版社正式出版,每年出版两本。
- 主管单位:中国高等教育学会
- 主办单位:中国高等教育学会外国留学生教育管理分会
- 主 编:程爱民
- 创刊时间:2020
- 出版周期:半年刊
- 地址:南京市金银街18号南京大学海外教育学院四楼
- 国际标准书号:ISBN 978-7-5446-8334-0
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总第辑
来华留学生中国国情教育的理论研究与实践探索
程爱民[1,2]
(1-2)
新时代国际学生高质量国情教育的实践研究——以北京航空航天大学为例
刘娜[1];柳旭[1];赵爽[1];王佳怡[1];王胤淇[1]
(3-8)
国际中文教育讲好中国故事的多元路径探索
赵丽君[1]
(9-17)
增强国际传播能力背景下引导国际学生讲好新时代中国故事的路径研究
潘伟[1];费沉涵[1]
(18-23)
新时代背景下来华留学教育高质量发展的路径探索
刘焱[1]
(24-32)
构建服务于人类命运共同体的国际学生法治教育理念
张建文[1,2];刘畅[1]
(33-41)
新时期国际学生培养提质增效研究
张晓琳[1]
(42-49)
来华留学教育科技创新应用
朱铁军[1];谷梦真[2]
(50-64)
5W1H分析法在中国概况课程历史专题教学中的探索与应用
王秋睿[1]
(65-72)
汉语学习类微信公众号传播力影响因素研究——基于定性比较分析(QCA)
徐丹[1];森巴提·叶冉[2];范婧仪[2]
(73-82)
来华留学本科生入学选拔方式探析
衣红连[1];梁蓉华[1]
(83-90)
新时期多维视角下国际学生入学标准及生源质量初探——以中国石油大学(北京)等院校为例
任新圆[1];张鑫源[1];岳大力[1];于东海[1];施良雨[1]
(91-101)
趋同化管理视域下国际学生心理适应外部因素问题研究
宋丽丽[1]
(102-113)
困境与转型:对高质量来华留学生中国国情教育管理的审思
程伟华[1];王英爽[1];姚红[1];陆玲[1];姚志友[2];董淼[3]
(114-121)
跨文化交际下国际中文教育中的文化教学
范晓倩[1]
(122-130)
批评话语分析和移情理论在国际中文教育跨文化交际中的应用
严伟剑[1]
(131-137)
高校国际学生辅导员核心素养:内涵、构成与特征
周婷[1,2];邱琳琳[3]
(138-147)
近三十年国际学生培养研究主题及前沿热点分析
刘梦蕾[1];张全真[1]
(148-158)
第二届全国来华留学生中国国情教育学术研讨会会议综述
王宜瑾
(159-161)
第四届中国概况课程建设与创新论坛暨骨干教师研修会会议综述
马乔
(162-164)
2024年全国来华留学管理干部培训班简讯
(165-167)