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复旦教育论坛

Fudan Education Forum

简  介:本刊定位于高等教育学术刊物,探索和研究高等教育的理论和实践问题,反映高等教育改革和发展的研究新成果,推动中国特色社会主义现代大学制度建设。主要关注领域有教育哲学、教育领导、教育政策、院校管理、大学课程改革。

  • 主管单位:中华人民共和国教育部
  • 主办单位:复旦大学
  • 主  编:高国希
  • 创刊时间:1980
  • 出版周期:双月刊
  • 地址:上海市邯郸路220号
  • 国际标准刊号:ISSN 1672-0059
  • 国内统一刊号:CN 31-1891/G4
  • 邮发代号:4-731
  • 单价:15.0000
  • 总价:90.0000
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2021年 第1期

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美国世界一流大学经费支出研究及启示蓝文婷[1];王战军[2];Brian P. McCall[3] (105-112)

美国私立中小学财政资助政策合法化过程透析申素平;邓雨薇 (97-104)

"双一流"大学招生倾斜政策下弱势学生发展的追踪研究王严淞;马莉萍 (89-96)

早期留守经历会影响农村大学生的问题解决能力吗——基于全国本科...吴永源[1];张青根[1];沈红[2] (82-88)

异地中考政策促进随迁子女选择高中教育吗陈宣霖 (75-81)

社会嵌入对大学生创业意向的影响:创业自我效能的中介作用潘炳超[1,3];陆根书[2] (67-74)

大学生工程技术素养的性别差异研究——以上海市9所高校为例孙艳丽 (60-66)

人机协同时代智能素养的理论模型研究郑勤华;覃梦媛;李爽 (52-59)

非营利性民办学校登记为事业单位的悖论及其破解——以《民办学校...张海鹏 (45-51)

从学者治理、学校治理到学术治理——高等教育普及化时代的研究型...胡娟 (38-44)

《民法典》背景下我国教育法的法典化孙霄兵[1];刘兰兰[2] (31-37)

构建"中国教育走出去"战略的四个基本问题孙志远 (24-30)

中国基础教育研究的国际影响审视:主题、价值表述与被引王文智 (14-23)

如何提升中国教育研究的国际影响力——基于专家评估报告的分析丁钢;缪锦瑞 (5-13)

面向教育高质量发展的新挑战陆一 (1-1)

中国水印藏书票特展 (F2-F2)

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