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江苏高教

江苏高教

Jiangsu Higher Education

该刊已选入:北大核心期刊(2020版)、中文社会科学引文索引-来源(2021-2022)、武大RCCSE核心期刊(2020)、中国科技核心期刊(2020)、中国人文社科核心期刊(2022)

简  介:《江苏高教》由江苏省教育厅主管、江苏教育报刊总社主办。刊物由江苏省高教局创办于1985年1月,初为季刊,内部发行;1986年1月改为双月刊,1987年1月起面向国内外公开发行;2017年改为月刊。2002年刊物合并到江苏教育报刊社。《江苏高教》站在高等教育学科前沿,着重从理论和实践两个方面研究、探索高等教育改革和发展的各类问题,充分发挥舆论先导、决策参谋、学术园地、信息桥梁、实践指导的作用。刊物设有“理论探讨”“高教管理”“教学研究”“高校科研”“德育天地”“学生工作”“学位与研究生教育”“师资队伍建设”“高职教育”“比较高等教育”等栏目。 办刊以来,《江苏高教》立足江苏,面向全国,坚持实施精品战略,认真切实把握实践应用和学术研究之间的结合点:一方面,准确把握高等教育改革和发展的脉搏,及时反映高等教育领域中的新思路、新动向,为高等教育管理决策和人才培养提供参考,另一方面,始终坚持正确的学术导向,促进高等教育理论研究和学科的成熟与发展,具备了较高的学术含量。刊物在成长过程中逐渐获得社会的认可,赢得了高等教育研究工作者、高等教育管理人员和高校教师的广泛好评,被全国众多高校列为高等教育学硕士和博士生的必读刊物。发行量也在全国同类刊物中名列前茅,订户遍及全国高校。

  • 主管单位:江苏省教育厅
  • 主办单位:江苏教育报刊总社
  • 创刊时间:1985
  • 出版周期:月刊
  • 地址:南京市草场门大街133号A楼
  • 国际标准刊号:ISSN 1003-8418
  • 国内统一刊号:CN 32-1048/G4
  • 邮发代号:28-264
  • 单价:20.0000
  • 总价:240.0000

2024年 第2期

长三角社会救助援助公共服务平台风采 (0-0)

试论创业型大学的评价体系 翁默斯[1];蔡瑜琢[2,3] (1-7)

从创收到创新:创业型大学的进阶之路 张雅鑫[1];王建华[1] (8-18)

理想与欲望:教育发展的真实动机探究 董云川[1];李芬[1] (19-27)

从世界到国家:用战略思维创造高等教育国际公共价值 刘亚西[1,2];计国君[2] (28-37)

中国高等教育现代化建设的魂脉、根脉与命脉 李梦莹[1] (38-44)

大学治理中学生参与的批判性话语分析 吉明明[1];马金平[1] (45-51)

双碳人才培养视域下大学学科评价机制的反思与完善 王中叶[1] (52-59)

从“背离”到“融合”:专创融合共同体的逻辑起点、内在机理与建设路径 杜启霞[1];高锦飚[2];祖强[3];宋宝香[1] (60-64)

大学的魔镜:全球十五项世界大学排名的比较分析与反思 宗晓华[1];王立成[2];李远贤[1] (65-74)

研究型大学国际化发展何以促进教育对外开放高地建设——基于新加坡与中国香港、上海的比较研究 刘童[1];李梅[1] (75-83)

人工智能赋能高校思想政治教育的内在逻辑与路径设计 李亚东[1,2];阎国华[1] (84-88)

高校思想政治教育审美化叙事的生成与优化 裴晓敏[1];杨浏祎[2] (89-96)

“大思政课”建设的基本内涵、理念提升和机制建立 王家明[1] (97-102)

“大思政课”视域下“五维协同”育人模式研究 梅纪萍[1];周建祥[2] (103-107)

技能型社会建设与高职院校人才培养优化——基于职业文化的视角 钱鉴楠[1];刘晓[2] (108-115)

职业本科院校社会服务能力的政策愿景与提升路径 张卫民[1];刘芳雄[2];王建仙[2] (116-124)