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地理教学

地理教学

Geography Teaching

该刊已选入:中文核心期刊要目总览(2023年版)

简  介:地理教学杂志是由中华人民共和国新闻出版总署正式批准公开发行的优秀期刊。自创刊以来,以新观点、新方法、新材料为主题,坚持“期期精彩、篇篇可读”的理念。地理教学内容详实、观点新颖、文章可读性强、信息量大,众多的栏目设置,地理教学公认誉为具有业内影响力的杂志之一。

  • 主管单位:中华人民共和国教育部
  • 主办单位:华东师范大学
  • 创刊时间:1959
  • 出版周期:半月刊
  • 地址:上海市闵行区东川路500号
  • 国际标准刊号:ISSN 1000-078X
  • 国内统一刊号:CN 31-1022/G4
  • 邮发代号:4-388
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2021年 第1期

欲识庐山真面目,何不身入此山中 杜益 (F2-F3)

新年献词 段玉山 (Q1-Q1)

浅谈义务教育地理审美情趣及审美化教学 户清丽;赵雨润 (4-8)

高考试题中地理时间思维的解析 牛超 (8-13)

认知心理学视角下区域认知水平的评价及策略 韩雪文;袁孝亭 (14-17)

基于中学地理教学实践的空间思维相关概念的界定 郭迎霞;杨秋彬;潘捷 (18-23)

地理学科价值观在教材中的渗透——以人教版高中必修地理1新教材为例 汪安亮[1];万红莲[2] (24-26)

基于地理核心素养视域下的问题式教学初探——以"亚马孙热带雨林的开发与保护"一课为例 李小丽 (27-30)

具身学习视角下乡土资源对地理学科核心素养的提升研究 梅琳;高青;魏幼红 (31-35)

初中地理课堂渗透优秀传统文化的实践——以"长江"一课为例 刘晓萌 (36-38)

初中地理综合思维能力的培养策略 杨学连;宋赛萍 (39-43)

疫情视角下的地理课堂家国情怀教育 李春军 (44-45)

科学改变生活,技术推动教学——源于生活情境的"地理信息技术"教学设计 唐文莹 (46-48)

现代信息技术环境下中学地理在线教学设计探究 赵希宁 (49-50)

在中学地理教学中渗透劳动教育 葛佳浩;张建珍 (51-53)

文旅融合背景下的博物馆研学旅行发展思考 袁一帆 (54-58)

地理核心素养视角下县级博物馆研学旅行课程设计——以曲周博物馆为例 吴振华[1,2];袁书琪[3];贺军亮[4] (59-64)