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安阳师范学院学报

安阳师范学院学报

Journal of Anyang Normal University

简  介:《安阳师范学院学报》创刊于1999年,是安阳师范学院主办的综合性学报。本刊坚持为社会主义服务的方向,坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导,贯彻“百花齐放、百家争鸣”和“古为今用、洋为中用”的方针,坚持实事求是、理论与实际相结合的严谨学风,传播先进的科学文化知识,弘扬民族优秀科学文化,促进国际科学文化交流,探索师范教育、教学及管理诸方面的规律,活跃教学与科研的学术风气,为教学与科研服务。

  • 主管单位:河南省教育厅
  • 主办单位:安阳师范学院
  • 创刊时间:1999
  • 出版周期:双月刊
  • 地址:河南省安阳市弦歌大道436号
  • 国际标准刊号:ISSN 1671-5330
  • 国内统一刊号:CN 41-1331/Z
  • 邮发代号
  • 单价:10.0000
  • 总价:60.0000

2000年 第4期

论生物课中的跨学科教学 赵洪涛 (126-127)

生理学目标教学中的达标引导 李莹 (128-129)

培养空间想像能力的有效途径 李延年 (130-132)

安阳师范学院学报2000年总目录 (133-138)

广义离散线性系统的输出反馈镇定 马合保;王民 (1-3)

高阶非线性泛函微分方程的振动性 李洁坤;陈璟 (4-6)

两个三阶非线性系统的李雅普诺夫函数的构造 原新生 (7-9)

复变函数中的罗比塔法则 杜保建 (10-12)

若干个风车图的强协调性 严谦泰 (13-14)

逆M矩阵的几个行列式不等式 郑玉敏 (15-17)

光子晶体简介 贾天卿[1];李进需[2];李海章[3] (18-20)

电热毯恒温控制器 赵志国[1];曹祥红[2];马秀艳[2] (21-22)

扫描电镜+能谱系统在彩色显像管玻壳生产中的应用 李战备;王晖;常仓生;芦忠新;秦霄海 (23-25)

板带材生产中的控制冷却技术 高丽霞;冯玉平;赵杰锋 (26-27)

悬浊液法合成电子陶瓷用钛酸钡 王卫民 (28-30)

庆大霉素组份与生物代谢 贾静;张习梅 (31-33)

对氨基苯乙酸的合成 陈勇 (34-35)

制革厂废水处理工艺的改进 王军[1];路永才[2] (36-37)

废液中银的回收 刘芳 (38-39)

在C++ Builder中调用MicroSoft DLL 常保平 (40-41)

基于BP神经网络的手写体识别方法研究 李勇 (42-46)

8031单片机P1口的拓展 李立新;李建法 (47-49)

WINDOWS98注册表的研究 刘跃军[1];李震[2] (50-52)

我国环境面临的突出问题及对策 齐学广[1];杨铭[2] (53-55)

浅谈安阳市防洪的若干问题 杨永芹 (56-58)

河南省耕地流失原因分析及对策研究 王振宇 (59-61)

现代教学手段在《数学分析》教学中的应用 朱石焕;姚永福;马合保;吴华;王庆东 (62-63)

华罗庚数学教育思想——指导数学教育与人潜力开发的一个思想库 王汝发[1];张志强[2] (64-66)

寓正确认识于错误辨析之中 李德禄 (67-71)

GH10O的同分异构体 索福喜 (72-74)

现代化学素质教育教学模式的研究与实践 袁振东 (75-77)

师范院校公修计算机实验教学改革的实践与研究 王爱民;常保平;徐甜;苏静;刘跃军;刘凌霞;张志军 (78-81)

浅议篮球综合防守战术 董守道 (82-83)

体育教学中学生抗拒心理产生的原因及表现 贺亮锋[1];安强[1];杨剑[2] (84-86)

师范院校学生创编徒手操的体育意识 田玉[1];于立勇[2] (87-88)

豫北农村中小学体育教育的现状与对策 徐良台;逯华 (89-91)

浅析体育在素质教育中的作用 贾龙标[1];杨景林[2];张晓凌[3] (92-93)

高校体育应注重培养学生健康意识 牛永刚 (94-97)

试论体育教学与学生非智力心理因素 秦振勇 (98-99)

光盘、磁盘的CNMARC格式著录 徐金红 (100-101)

电子计算机在档案管理中的应用 蔺天民 (102-103)

论多媒体技术在图书馆的应用 李江丽 (104-105)

光盘检索与学报的编辑 袁红照 (106-108)

统计误差及防止措施 牛治中 (109-110)

如何进行网络保密 方国锦 (111-112)

河南省2000年中招化学试卷评析 靖梅 (113-114)

引导学生参与 培养科学素质 刘秉臣 (115-116)

两个特殊数列的新特性 郭瑞英 (117-118)

试论课堂教学中的设疑法 杜鹤霞 (119-121)

如何培养学生学习数学的兴趣 冉红 (122-123)

“电磁振荡”教法分析 刘丹青 (124-125)