创新与创业教育
Journal of Innovation and Entrepreneurship Education
简 介：《创新与创业教育》由原《湖南医科大学学报·社会科学版》更名而来。本刊由中南大学主办，中国高等教育学会创新与创业教育分会协办。本刊主要面向高校师生，刊登创新创业教育实践和理论研究成果，旨在搭建创新创业教育学术交流平台，提升大学生创新创业能力，促进创新创业教育的发展。目前开设的栏目主要有卷首特稿、理论研究、实践探索、政策解读、创域英才、他山之石、学会动态等。
- 主管单位：中华人民共和国教育部
- 主办单位：中南大学
- 创刊时间：2010
- 出版周期：双月刊
- 地址：湖南省长沙市岳麓区中南大学校本部出版社内
- 国际标准刊号：ISSN 1674-893X
- 国内统一刊号：CN 43-1503/G4
- 邮发代号：42-374
- 单价：25.0000
- 总价：150.0000
2020年 第1期
美国高校创新创业教育特色与启示
单正义[1]
(151-154)
知识产权专业教育对大学生创新能力培养研究——以美国圣克拉拉大学为例
刘霞[1]
(145-150)
“互联网+”背景下三级创新创业实践教学体系的构建
胡垂立[1]
(137-144)
着力构建“四大体系”,推进创新创业人才培养——基于上海立信会计金融学院的实践
应小陆[1];密波锋[1]
(131-136)
基于创客教育的创新创业课程实践教学改革——以大连理工大学为例
张崴[1];冯林[1];韩影[2]
(126-130)
应用型高校创新创业理论与实践教学融通机制的构建
徐永其[1];隋福利[2]
(121-125)
高校图书馆构建创客空间的优势与建议
汤尚[1];陈好敏[1]
(117-120)
有偿使用视角下高校“双创”场地资源配置机制探析
庄佳[1]
(113-116)
多元个性视角下高校图书馆创客空间的结构搭建及优化
杨斯诗[1];陈兴明[2];李莹[3]
(106-112)
关于高校创新创业教育改革的几点疑问——基于亚里士多德的自由教育思想的探讨
邓遂[1]
(103-105)
高校立德树人任务下精准资助育人路径探析——以湖南文理学院为例
张一弛[1]
(99-102)
大学生职业价值观对创业意向的影响:创业氛围的调节效应
孙雨霖[1];欧阳晨宇[1]
(92-98)
高等师范院校“创新创业+”教育生态体系的构建探究
韩再超[1]
(86-91)
基于案例推理的高校“双创”实现路径优选
宾芹[1];向琳[2]
(81-85)
“00后”大学生创新创业教育的SWOT分析
赵剑锋[1]
(77-80)
大学生社会网络与创业机会识别关系研究
梁昌秀[1];李敏[2]
(72-76)
新时代高校创新创业人才培养政策研究与启示——以福州大学为例
庄志英[1];魏金明[2]
(66-71)
在文化自信中提升大学生的创新思维能力
汤昕[1];周辉[2]
(62-65)
媒介边界消融时代高职传媒专业教育的思维创新初探
唐乘花[1]
(56-61)
绿色创业研究述评
黄美灵[1]
(49-55)
损失规避视角下高校创新创业教育评价方法研究
黄灏然[1];方凯[2];何琳[3]
(43-48)
创业导师对大学生创业意向的作用机制研究——基于领导-追随行为理论视角
杨建锋[1]
(38-42)
创业素养:大学生成功创业的必备素养
马世洪[1]
(32-37)
“中国梦”视阈下的医学院校培养创新人才有效路径研究
廖红[1]
(27-31)
高校农业孵化器运营优势及发展困境的质性研究——基于某高校国家级星创天地的个案分析
师海荣[1];贾小丽[1]
(21-26)
知识转移视角下校企双元大学生创新创业能力培养实现机制研究
周杰[1]
(15-20)
校园文化对就业观的影响机制研究——基于扎根理论的三阶段编码分析
杨建[1,2];方浩[2]
(8-14)
中国高校推进双创教育的定位、分类及思考
陈思[1,2]
(1-7)
《创新与创业教育》约稿启事
《创新与创业教育》编辑部[1]
(2-2)