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长春教育学院学报

Journal of Changchun Education Institute

简  介:《长春教育学院学报》是长春教育学院、长春市教育学会主办,在全国公开发行的一本综合性教育杂志,办刊宗旨:立足于高校,面向中小学校,立足于科研,服务于教改。

  • 主管单位:长春教育局
  • 主办单位:长春教育学院
  • 主  编:王广洲
  • 创刊时间:1984
  • 出版周期:月刊
  • 地址:长春市青萍路242号
  • 国际标准刊号:ISSN 1671-6531
  • 国内统一刊号:CN 22-1298/G4
  • 邮发代号
  • 单价:16.0000
  • 总价:192.0000
2018年
2017年
2016年
2015年
2014年
2013年
2012年
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2007年
2006年
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2003年
2002年
2001年

2019年 第9期

幼儿园教学活动导入环节研究综述张嵩[1] (77-80)

婴幼儿家庭教育中语言发展指导策略贺春旭[1] (74-76)

浅议无效行政协议的认定标准陈明[1] (71-73)

农业产业化发展的金融支持路径探析——以吉林省为例姚堃[1] (68-70)

高校智慧教室的设计与实现王松禹[1];王宁[2] (65-67)

CET对非英语专业大学生课外英语学习的反拨效应对比研究——基于...刘婧[1] (62-64)

对外汉语教学中语气副词"倒"的探究张晓东[1] (59-61)

社区英语教学内容体系初探钱佳[1] (55-58)

基于高校战略联盟模式的大学生拔尖创新人才培养研究黄琴琴[1] (51-54)

中华传统文化中蕴含的医德修养探析朱来宽[1] (48-50)

从师生交往的视角看教师权威的消解与重构苗顺芳[1] (45-47)

长春地区中小学心理健康教育专职教师培训的积极走向李涛[1] (42-44)

生态文明视域下环境道德教育的创新实践孙刚[1];陈野夫[2];房岩[2];金丹丹[2];杜娟... (39-41)

高校本科生导师制创新培养模式探讨许敏[1];李岩[1] (35-38)

"互联网+"视域下以PBL问题导向高层次思考的移动学习模式探讨陈辰[1];刘微微[1] (30-34)

地方大学基于特色发展的学术文化建设综合评价模型构建与探讨于旭蓉[1];洪刚[2] (24-29)

研究生导生制在本研一体化学生工作中的实践与探索彭亚辉[1];季明[2];袁瑜[3];倪丹[4] (21-23)

网络在线教育效果评价的新体系——基于"社会临场感"和"连通感"的...李进[1] (17-20)

"双创时代"背景下大学生创新创业教育质量提升研究彭仲生[1];刘珍[1];罗筑华[2] (14-16)

新时期地方高校教学质量监控体系建设的实践与成效——以南华大学...朱惠延[1];王莉芬[2];张新华[3] (11-13)

2019年高考英语全国卷短文改错题内容效度分析刘超[1] (7-10)

独具慧眼 切中肯綮——2019年高考语文全国卷Ⅰ论述类文本阅读命...沈月明[1];李跃庭[2] (3-6)

文稿规范 (F0002-F0002)

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