长春教育学院学报
Journal of Changchun Education Institute
该刊已选入：武大RCCSE核心期刊（2020）
简 介：《长春教育学院学报》是长春教育学院主办，在全国公开发行的一本综合性教育杂志，办刊宗旨：立足于高校，面向中小学校，立足于科研，服务于教改。
- 主管单位：长春市教育局
- 主办单位：长春教育学院
- 创刊时间：1984
- 出版周期：双月刊
- 地址：长春市青萍路242号
- 国际标准刊号：ISSN 1671-6531
- 国内统一刊号：CN 22-1298/G4
- 邮发代号：
- 单价：16.0000
- 总价：192.0000
2019年 第8期
文稿规范
(2-2)
培育新时代大学生科学全球观的几点思考
韦洪发[1]
(3-7)
应用型高校艺术设计教育助推地方文化产业发展
邹克瑾[1]
(8-10)
“四阶段阶梯型”项目驱动创新创业教育模式探索
赵俊[1];王敏[2]
(11-13)
文化多样性背景下大学生创新能力研究
贺腾飞[1];刘文英[1]
(14-19)
高校受资助大学生诚信问题与对策分析
张亮[1]
(20-21)
基于内容分析法的我国教学政策发展演进研究
王祎祺[1]
(22-26)
“互联网+”背景下基于翻转课堂的分析化学教学模式的构建
王磊[1]
(27-28)
文化馆公益性推动美术培训工作之探索
方薇[1]
(29-30)
全民阅读背景下学前儿童绘本阅读指导策略
吴晓辉[1]
(31-32)
“六个有”:新时代思想政治理论课教师提高素养的根本遵循
郑华[1]
(33-36)
教师素质的构成及其培养途径分析
邓月婷[1];于海艳[2]
(37-39)
浅析职教改革新浪潮下高职院校专业师资队伍的建设
戴艺萌[1]
(40-43)
自媒体时代马克思主义传播要素的新特征探究
王静仪[1]
(44-47)
《看不见的人》中主人公身份探寻失败原因解读
胡月[1]
(48-50)
宋人《柳梢青》创作内容流变探析
高鹏越[1]
(51-53)
《骑省集》版本源流考
孟荣[1]
(54-56)
反语的语用功能分析
马玉莲[1];张淑君[1]
(57-60)
基于COCA语料库对Indict的英语近义词辨析
熊焕力[1]
(61-63)
基于网络学习共同体的顶岗实习指导策略分析
胡炳福[1];刘学伟[1]
(64-67)
短视频叙事下的PBL创新创业课程改革与设计研究
赖靖靖[1]
(68-70)
旱地冰球进课堂助力中小学冰雪运动项目长效发展的研究——以双阳区各旱地冰球实验学校为例
王娓娓[1];翟俊辉[2]
(71-73)
基于核心素养下的一元一次方程应用题教学
武海娟[1];齐丽[1]
(74-76)
浅议国学经典走进小学语文课堂的作用
张键[1]
(77-78)
信息平台在幼教中的应用探索
王淑冬[1];袁丹丹[1]
(79-81)