长春教育学院学报
Journal of Changchun Education Institute
该刊已选入：武大RCCSE核心期刊（2020）
简 介：《长春教育学院学报》是长春教育学院主办，在全国公开发行的一本综合性教育杂志，办刊宗旨：立足于高校，面向中小学校，立足于科研，服务于教改。
- 主管单位：长春市教育局
- 主办单位：长春教育学院
- 创刊时间：1984
- 出版周期：双月刊
- 地址：长春市青萍路242号
- 国际标准刊号：ISSN 1671-6531
- 国内统一刊号：CN 22-1298/G4
- 邮发代号：
- 单价：16.0000
- 总价：192.0000
2019年 第7期
文稿规范
(2-2)
投稿须知
(2-2)
长春市中小学冰雪运动进校园现状调查与对策研究
翟俊辉[1];马志军[2]
(3-5)
乡村振兴背景下农村初中生辍学影响因素研究——基于吉林省Z县部分农村辍学初中生的调查
闫广华[1];史慕华[2]
(6-10)
近二十年大学教学评价研究的可视化分析
马露露[1];赵翠兰[1]
(11-13)
基础教育优先发展亟待解决的问题及其消解路径
杨慧[1]
(14-19)
儿童美术启蒙教育中美术个性的培养
柏杉杉[1];周欣雨[1];刘晶晶[1]
(20-22)
基于中小学生核心素养培育的积极心理品质构建
梁浩[1]
(23-26)
基于专业发展的中小学教师培训课程开发研究
韩冬梅[1]
(27-29)
农村中小学校长培训中工学矛盾的原因及解决对策
张佳[1]
(30-31)
基于校长个性化发展的培训课程体系建构
庄迪[1]
(32-34)
粤港澳大湾区立法协调机制研究
柳建启[1]
(35-39)
中西文论之空白范畴比较探析
周琳莎[1]
(40-42)
关于“互联网+名人名作”的平台搭建与应用——以广东省阳江市为例
敖慧仙[1]
(43-45)
新思想·新视野·新媒体——新时代学习型政党建设的三个着力点
王刚[1];李磊[1]
(46-49)
新时代生态文明建设思想的新解读
孙舒悦[1];王占秋[2]
(50-51)
提升经济学原理课程双语教学质量的对策探析
徐梦[1];林雅嫱[2]
(52-54)
大数据背景下数字化商务英语教学模式研究
张晓光[1];李晓燕[1]
(55-58)
增强高职高专法治教育实效性的新思路
王千石[1];许美娜[1]
(59-61)
5G时代背景下高校科技档案的开发利用
张冬梅[1]
(62-63)
语文课堂学生“破坏性”提问分析及对策
马文静[1]
(64-67)
初中童话文本教学探析——以部编版七年级上册《皇帝的新装》为例
汪智惠[1];陈仁芳[2]
(68-70)
美术手工制作课对学生“文化理解”的培养——以人教版初中美术教材为例
乔静[1]
(71-75)
以导入境 因导生情——小学数学课堂导入方法例谈
孙丽娟[1]
(76-78)
小学教学情境中微课应用的问题及对策
孙子建[1]
(79-80)