福建教育学院学报
Journal of Fujian Institute of Education
简 介：解读政府教育政策，探索教育尤其是基础教育难题，交流基础教育工作经验，推广教研成果，为福建省基础教育服务。
- 主管单位：福建教育学院
- 主办单位：福建教育学院
- 创刊时间：1988
- 出版周期：月刊
- 地址：福州市梦山路73号
- 国际标准刊号：ISSN 1673-9884
- 国内统一刊号：CN 35-1240/G4
- 邮发代号：
- 单价：12.0000
- 总价：144.0000
2020年 第1期
《福建教育学院学报》稿件格式规范
(F0002-F0002)
红色精神谱系:习近平新时代中国特色社会主义思想的精神根脉
颜新跃[1]
(1-4)
构建中国新型政党制度话语权的价值导向和路径
颜苗苗[1]
(5-9)
新时代“课程思政”研究:综述与展望
李红梅[1,2];鹿存礼[1,3]
(10-14)
新时代大学生意识形态话语权重构——坚持习近平关于意识形态话语权的思想
王鹤[1]
(15-17)
新时代增强党员干部道德定力的四重维度
王彦环[1];左明霞[1]
(18-20)
地方教育现代化评价指标体系的比较与优化研究
李学良[1]
(22-27)
关于教师公平对待和学生公平体验的现状研究——基于东中西部18所中小学的调查
张萌[1];金哲[2];胡雅静[3]
(28-35)
杜威“二元调和”哲学思维及其教育中的应用
鲍清源[1]
(36-41)
新竹尖石后山的泰雅人部落及抗日经历
施沛琳[1]
(42-46)
文学与经济学的互相借鉴与批评
谢桂梅[1]
(47-50)
新时代高职院校思政工作精准化实施路径
李美华[1]
(51-53)
新时代高校共青团工作方式的创新路径探析
丁凯[1]
(54-56)
高校思想政治教育在中华优秀传统文化传承教育中的优势与路径
周建姿[1]
(57-60)
思想政治教育在行政管理中的实效性研究
陈娜娜[1]
(61-63)
新时期加强高校归国留学人员统战工作的对策研究
冯宁[1]
(64-67)
地方本科院校后勤文化建设的实践与探索
刘晓青[1]
(68-71)
董仲舒的德治精神及当代启示
郑小芬[1]
(72-76)
“互联网+”时代的高校课堂教学方法创新
张丽琼[1];杨珂[2]
(77-80)
教育现代化背景下的教育考试管理智能化建设探析——以自学考试为例
王义勇[1]
(81-84)
艺术类高职院校英语教学的困境与对策——基于感知觉偏爱的学习风格视角
陈偲[1]
(85-87)
中国校外培训机构研究的现状及特征变化
徐容容[1]
(88-92)
产教融合 校企合作——珠宝首饰营销人才培养教育模式探究
张学军[1]
(93-95)
应用型本科会展经济与管理专业培养模式创新——以福建商学院为例
陈华[1];魏仁兴[1]
(96-98)
“共情”与积极心理学在高校辅导员工作中的运用
房菁[1]
(99-101)
英语学习者词典中的隐性文化信息解读
彭思[1];谢家成[1]
(102-105)
“四全易班”:“融媒体”时代高校易班校本化审视与建设
杨盈[1]
(106-109)
学习者分析的内涵、问题与策略——基于教师培训视角
林小文[1]
(110-112)
高校图书馆社会化服务的探索与思考
林秀燕[1]
(113-115)
生活教育视域下学术期刊转岗编辑的适应策略
周志平[1]
(116-119)
20世纪初中国报刊中的东南亚华侨教育问题——以《华侨教育》为考察中心
杨佳钦[1]
(120-124)
新时期对合并院校档案管理工作的思考
邱晓青[1]
(125-128)
本刊声明
(F0004-F0004)