高教学刊

2020年 第7期 整刊阅读

热烈祝贺《高教学刊》被《中国人文社会科学期刊AMI综合评价报告(2018)》评定为新刊入库期刊 (F0002-F0002)

财政学专业本科课程体系的校际比较与展望 李凌[1];沈永钧[1];刘瑞[1] (1-5)

教学质量评价的模型设计 张学燚[1];温永仙[1] (6-10)

中国一流学科建设的核心内涵与推进路径 曹辉[1];陆慧玲[1] (11-13)

新时代国家形象及大学生国家形象意识培养——以汉语国际教育专业学生为例 蔡庆一[1];王瑞[1];曾建松[1] (14-16)

“一带一路”倡议为高校外语专业开创的转型方向研究 钱韧[1];李嘉渝[1] (17-19)

协同互助:高校学科服务发展壮大的必经之路 高玉平[1];周晓兰[1] (20-22)

基于多模态的英语阅读课程过程性评价的行动研究 赵玲[1] (23-26)

基于创新人才培养的实践教学体系研究——以哈尔滨理工大学电子信息科学与技术专业为例 徐军[1];李欣[2];孙明晓[1];尤波[1] (27-29)

土木工程专业生产实习环节本科生的创新能力培养教学实践 杨伟超[1];雷明锋[1];孙晓[1];刘维正[1];魏红卫[1];李军[1] (30-33)

以学科技能竞赛为载体的测绘专业人才实践创新能力培养探索 魏冠军[1,2] (34-36)

基于“三贴近”原则的高校思政课教学话语创新研究 张明[1] (37-39)

高校科技创新活动与经济发展关系的研究——基于高校R&D活动的统计分析 蔡芳[1] (40-42)

地方工科院校文科研究生创新能力培养的阻碍因素及对策 贺青梅[1] (43-45)

“双一流”背景下中药学类专业本科生科研创新能力培养模式探索 李雅[1];裴刚[1];罗堃[1];彭买娇[1];焦筱淇[1];易丽娟[1];邹苏兰[1];李姿锐[1] (46-48)

财经院校课程思政推进状况及建设策略———基于专业课程教师调查的分析 岳洪江[1] (49-51)

传统节日对于高职语文的背景渲染研究 蔡志红[1] (52-54)

音乐教育专业舞蹈课程学习评价 黄娟莉[1];叶逢福[1] (55-57)

中国特色社会主义进入新时代部分内容的讲解 冯巧玲[1] (58-60)

文献检索课教学对医学研究生信息素质水平进行客观评价的探讨 孙立新[1] (61-63)

高校数学教育的偏差和优化对策研究 余航[1] (64-66)

基于卷积神经网络的学生课堂面部表情识别研究 刘锦峰[1] (67-69)

构建新形势下网络安全教育 周林[1] (70-71)

在本科物理专业教学中引入随机矩阵理论的必要性及可行性分析 徐震宇[1] (72-74)

世界古代史(下)“中古早期的南亚社会”一章的教学理念和教学设计 朱君杙[1] (75-78)

应用型大学企业研究生工作站建设机制探索与实践 易军[1];周伟[1];陈国荣[1] (79-81)

PSIM数字控制平台在电力电子类课程实验教学中的应用 代云中[1] (82-84)

信号时域分析的冲激函数匹配法新解析 于殿泓[1];李琳[1] (85-87)

面向“智慧海洋”的人工智能课程体系建设研究 吕志胜[1];封斌[1];蒋翔[1];闫瑞瑞[1] (88-90)

翻转课堂在高校教学实践中的现实困境与应然策略 徐建华[1];刘杰[2] (91-92)

职业技能大赛在实践教学中的作用和效果研究——以旅游大类专业赛项为例 蒙素华[1];梁秋萍[1];黄妙红[1];余冯蓬[1] (93-95)

基于专创教科融合的机械设计教学研究 曹宪周[1];王明旭[1];晏丽[1] (96-98)

蓝墨云班课在发育生物学课堂上的应用 王方海[1] (99-100)

从公开视频课走向慕课——以《外国建筑史》为例 季文媚[1] (101-103)

基于云班课的混合学习模式在房地产估价教学中的应用研究 袁忠香[1] (104-106)

基于CDIO的测控工程专业课程设计教学模式探索 李小锋[1];江浩[1];孙伟[1];张胜修[1];樊红东[1] (107-110)

基于核心素养培养的化学实验教学策略研究 冯榕榕[1];丁晓丽[1] (111-113)

以能力为导向的大学数学思想方法的教学研究 侯江霞[1];刘德民[1] (114-116)

军事职业教育中基于慕课的“多址”在线教学 李利[1];张振媛[2];郑剑云[1] (117-119)

渐进-反馈式课程思政教学方法探究——以《行业应用技术》为例 程龙[1] (120-122)

制度与行动者互动理论视野下地方高校课堂治理的策略 华艳娇[1];李天凤[2] (123-126)

英语专业混合式教学中的有效教学行为研究 李小霞[1] (127-129)

关于本科高校中《旅游日语》的课程教学改进思考 许翠微[1];郭俊辉[2] (130-132)

新能源专业风电方向一年制毕业设计改革及实践 李银然[1];张学民[1];李德顺[1];李寿图[1];王清[1] (133-135)

OBE理念下的《环境工程微生物学实验》教学改革与实践——以桂林理工大学为例 宋晓红[1,2,3];李艳红[1,2,3];张立浩[1,2,3];朱宗强[1,2,3];曾鸿鹄[1,2,3];张琴[1,2,3];梁延鹏[1,2,3] (136-138)

工程认证背景下基于“翻转课堂”的《食品安全追溯技术》课程教学改革初探 王颖[1];李荣[1];姜子涛[1,2] (139-140)

体育院校英语专业课程体系的整合与实践 袁彬[1] (141-144)

应用型本科校企“嵌入式”利益共同体模式的自动化专业人才培养教学改革路径与实践 江善和[1];吴文进[1];张朝龙[1];李彦梅[1] (145-148)

高校辅导员职业角色再认知及结构模型的构建 曾玥蓉[1];段于兰[1] (149-152)

人文属性下高校人本主义科研管理探索 刘君亮[1];王翠芝[2] (153-156)

旅游管理专业大学生主观幸福感影响因素及其应对方式研究 李秀彦[1];刘兴双[1] (157-159)

基于B/S的智能化线上实践教学管理系统研究与实现 蔡小华[1];蔡浩[1];叶永博[1];刘顺超[1] (160-163)

以学生为中心的多样化人才培养模式改革研究——以河南科技大学为例 张丰收[1];徐红玉[1];宋书中[1] (164-165)

军校学员母语应用能力培养策略与体系构建 李晶[1];李凯敏[1];杜旭静[1] (166-168)

工程认证背景下的地方高校应用型人才培养模式的研究 郭倩[1];张凯兵[1];李云红[1];马林[1];周阿维[1];屈萍鸽[1] (169-171)

民办高职院校商贸专业人才培养模式研究 肖志亮[1];高玉泉[2] (172-174)

供给侧改革视域下药学本科人才培养模式改革研究 方方[1];桂双英[1] (175-177)

化学与材料类拔尖创新型人才培养探索与实践——以黑龙江大学化学化工与材料学院为例 秦川丽[1];李志斌[1];李光明[1];陈志敏[1];王国凤[1] (178-180)

工科研究生科技报国精神培养范式研究 刘辉[1];段铸[1];陈超[1] (181-182)

网络环境背景下学生党员在意识形态工作中的作用发挥 傅园洁[1] (183-185)

应用型本科《汽车测试技术》课程思政建设探讨 吴华伟[1,2];刘祯[1,2];*[1];聂金泉[1,2];梁文奎[3];梅雪晴[1,2] (186-187)

《普通化学》课程思政教学的设计与实践 李兆[1];刘朋涛[2];王永锋[1];曹静[1];鲁媛媛[1];王亚楠[1] (188-190)

电磁场理论与实践中的唯物辩证法思想 张洪欣[1] (191-193)

“八个相统一”视域下高职院校思想政治理论课获得感提升路径 贾飞祥[1] (194-196)

《科技创新与应用》约稿函 (F0003-F0003)

热烈祝贺《高教学刊》被《中国人文社会科学期刊AMI综合评价报告(2018)》评定为新刊入库期刊 2020年月

财政学专业本科课程体系的校际比较与展望 李凌[1];沈永钧[1];刘瑞[1] 2020年月

教学质量评价的模型设计 张学燚[1];温永仙[1] 2020年月

中国一流学科建设的核心内涵与推进路径 曹辉[1];陆慧玲[1] 2020年月

新时代国家形象及大学生国家形象意识培养——以汉语国际教育专业学生为例 蔡庆一[1];王瑞[1];曾建松[1] 2020年月

“一带一路”倡议为高校外语专业开创的转型方向研究 钱韧[1];李嘉渝[1] 2020年月

协同互助:高校学科服务发展壮大的必经之路 高玉平[1];周晓兰[1] 2020年月

基于多模态的英语阅读课程过程性评价的行动研究 赵玲[1] 2020年月

基于创新人才培养的实践教学体系研究——以哈尔滨理工大学电子信息科学与技术专业为例 徐军[1];李欣[2];孙明晓[1];尤波[1] 2020年月

土木工程专业生产实习环节本科生的创新能力培养教学实践 杨伟超[1];雷明锋[1];孙晓[1];刘维正[1];魏红卫[1];李军[1] 2020年月

以学科技能竞赛为载体的测绘专业人才实践创新能力培养探索 魏冠军[1,2] 2020年月

基于“三贴近”原则的高校思政课教学话语创新研究 张明[1] 2020年月

高校科技创新活动与经济发展关系的研究——基于高校R&D活动的统计分析 蔡芳[1] 2020年月

地方工科院校文科研究生创新能力培养的阻碍因素及对策 贺青梅[1] 2020年月

“双一流”背景下中药学类专业本科生科研创新能力培养模式探索 李雅[1];裴刚[1];罗堃[1];彭买娇[1];焦筱淇[1];易丽娟[1];邹苏兰[1];李姿锐[1] 2020年月

财经院校课程思政推进状况及建设策略———基于专业课程教师调查的分析 岳洪江[1] 2020年月

传统节日对于高职语文的背景渲染研究 蔡志红[1] 2020年月

音乐教育专业舞蹈课程学习评价 黄娟莉[1];叶逢福[1] 2020年月

中国特色社会主义进入新时代部分内容的讲解 冯巧玲[1] 2020年月

文献检索课教学对医学研究生信息素质水平进行客观评价的探讨 孙立新[1] 2020年月

高校数学教育的偏差和优化对策研究 余航[1] 2020年月

基于卷积神经网络的学生课堂面部表情识别研究 刘锦峰[1] 2020年月

构建新形势下网络安全教育 周林[1] 2020年月

在本科物理专业教学中引入随机矩阵理论的必要性及可行性分析 徐震宇[1] 2020年月

世界古代史(下)“中古早期的南亚社会”一章的教学理念和教学设计 朱君杙[1] 2020年月

应用型大学企业研究生工作站建设机制探索与实践 易军[1];周伟[1];陈国荣[1] 2020年月

PSIM数字控制平台在电力电子类课程实验教学中的应用 代云中[1] 2020年月

信号时域分析的冲激函数匹配法新解析 于殿泓[1];李琳[1] 2020年月

面向“智慧海洋”的人工智能课程体系建设研究 吕志胜[1];封斌[1];蒋翔[1];闫瑞瑞[1] 2020年月

翻转课堂在高校教学实践中的现实困境与应然策略 徐建华[1];刘杰[2] 2020年月

职业技能大赛在实践教学中的作用和效果研究——以旅游大类专业赛项为例 蒙素华[1];梁秋萍[1];黄妙红[1];余冯蓬[1] 2020年月

基于专创教科融合的机械设计教学研究 曹宪周[1];王明旭[1];晏丽[1] 2020年月

蓝墨云班课在发育生物学课堂上的应用 王方海[1] 2020年月

从公开视频课走向慕课——以《外国建筑史》为例 季文媚[1] 2020年月

基于云班课的混合学习模式在房地产估价教学中的应用研究 袁忠香[1] 2020年月

基于CDIO的测控工程专业课程设计教学模式探索 李小锋[1];江浩[1];孙伟[1];张胜修[1];樊红东[1] 2020年月

基于核心素养培养的化学实验教学策略研究 冯榕榕[1];丁晓丽[1] 2020年月

以能力为导向的大学数学思想方法的教学研究 侯江霞[1];刘德民[1] 2020年月

军事职业教育中基于慕课的“多址”在线教学 李利[1];张振媛[2];郑剑云[1] 2020年月

渐进-反馈式课程思政教学方法探究——以《行业应用技术》为例 程龙[1] 2020年月

制度与行动者互动理论视野下地方高校课堂治理的策略 华艳娇[1];李天凤[2] 2020年月

英语专业混合式教学中的有效教学行为研究 李小霞[1] 2020年月

关于本科高校中《旅游日语》的课程教学改进思考 许翠微[1];郭俊辉[2] 2020年月

新能源专业风电方向一年制毕业设计改革及实践 李银然[1];张学民[1];李德顺[1];李寿图[1];王清[1] 2020年月

OBE理念下的《环境工程微生物学实验》教学改革与实践——以桂林理工大学为例 宋晓红[1,2,3];李艳红[1,2,3];张立浩[1,2,3];朱宗强[1,2,3];曾鸿鹄[1,2,3];张琴[1,2,3];梁延鹏[1,2,3] 2020年月

工程认证背景下基于“翻转课堂”的《食品安全追溯技术》课程教学改革初探 王颖[1];李荣[1];姜子涛[1,2] 2020年月

体育院校英语专业课程体系的整合与实践 袁彬[1] 2020年月

应用型本科校企“嵌入式”利益共同体模式的自动化专业人才培养教学改革路径与实践 江善和[1];吴文进[1];张朝龙[1];李彦梅[1] 2020年月

高校辅导员职业角色再认知及结构模型的构建 曾玥蓉[1];段于兰[1] 2020年月

人文属性下高校人本主义科研管理探索 刘君亮[1];王翠芝[2] 2020年月

旅游管理专业大学生主观幸福感影响因素及其应对方式研究 李秀彦[1];刘兴双[1] 2020年月

基于B/S的智能化线上实践教学管理系统研究与实现 蔡小华[1];蔡浩[1];叶永博[1];刘顺超[1] 2020年月

以学生为中心的多样化人才培养模式改革研究——以河南科技大学为例 张丰收[1];徐红玉[1];宋书中[1] 2020年月

军校学员母语应用能力培养策略与体系构建 李晶[1];李凯敏[1];杜旭静[1] 2020年月

工程认证背景下的地方高校应用型人才培养模式的研究 郭倩[1];张凯兵[1];李云红[1];马林[1];周阿维[1];屈萍鸽[1] 2020年月

民办高职院校商贸专业人才培养模式研究 肖志亮[1];高玉泉[2] 2020年月

供给侧改革视域下药学本科人才培养模式改革研究 方方[1];桂双英[1] 2020年月

化学与材料类拔尖创新型人才培养探索与实践——以黑龙江大学化学化工与材料学院为例 秦川丽[1];李志斌[1];李光明[1];陈志敏[1];王国凤[1] 2020年月

工科研究生科技报国精神培养范式研究 刘辉[1];段铸[1];陈超[1] 2020年月

网络环境背景下学生党员在意识形态工作中的作用发挥 傅园洁[1] 2020年月

应用型本科《汽车测试技术》课程思政建设探讨 吴华伟[1,2];刘祯[1,2];*[1];聂金泉[1,2];梁文奎[3];梅雪晴[1,2] 2020年月

《普通化学》课程思政教学的设计与实践 李兆[1];刘朋涛[2];王永锋[1];曹静[1];鲁媛媛[1];王亚楠[1] 2020年月

电磁场理论与实践中的唯物辩证法思想 张洪欣[1] 2020年月

“八个相统一”视域下高职院校思想政治理论课获得感提升路径 贾飞祥[1] 2020年月

《科技创新与应用》约稿函 2020年月