高教学刊

2020年 第12期 整刊阅读

热烈祝贺《高教学刊》被《中国人文社会科学期刊AMI综合评价报告(2018)》评定为新刊入库期刊 (F0002-F0002)

《华盛顿协议》视角下地方本科高校工科人才培养模式改革与实践——以楚雄师范学院葡萄与葡萄酒工程专业为例 李雅善[1];王艳君[1];徐成东[1];崔长伟[1];李洋[1];杨俊梅[1];南立军[1] (1-5)

地方本科高校硕士联合培养模式与机制构建探索 韩波[1] (6-9)

珠江-西江经济带高等教育合作服务经济发展的思考 何桂芳[1] (10-14)

新时代历史观教育在高校军事课教学中的应用 李媛媛[1] (15-20)

复杂性理论视域下U-G-S教师教育共同体的构建——基于教师教育创新实验区建设的实践与思考 罗曼[1] (21-24)

基于农业通识教育理念的A系列课程《现代农业概论》课程建设实践与探讨——以华南农业大学为例 邓世媛[1];陈勇[1];罗明珠[1];王维[1];牟英辉[1];陈建军[1] (25-28)

面向创新应用型人才培养的实验教学设计--以移动软件编程基础为例 付兵[1,2] (29-32)

专业课程教学与创新创业能力培养的融合模式研究 李华[1];张旭旭[1];钟兴润[1];益朋[1] (33-36)

新时代高职酒店管理专业复合型、创新型人才培养探索与实践 饶雪梅[1] (37-40)

基于“站点+”的跨境电商小语种人才培养模式的创新研究——以广东省科技干部学院西班牙语为例 刘太伟[1] (41-43)

师范专业“一体化”教育实践模式构建与应用 王魏根[1];李永民[1];偶春[1];姚侠妹[1] (44-47)

新时代高等学校本科生优良学风建设的思考与探索——以西安建筑科技大学为例 邓博文[1];张振龙[1];綦玥[1];张润华[1] (48-51)

地方本科院校“以赛促教、以赛促学、以赛促训”教学模式探析 徐秀芳[1] (52-55)

新工科背景下基于OBE的电气工程专业实训体系的构建 姜斌[1];曹永成[1];王强[1];吴琼[1] (56-59)

劳模文化育人视角下大学生职业道德教育现状调查与路径分析——以上海第二工业大学为例 张小小[1] (60-63)

从服务经济视角对现代职业教育建设和发展途径的探索 李忠岘[1];冉启伟[1];周蕾[1] (64-66)

应用型本科高校轨道交通类专业实践教学体系构建与实践 刘建磊[1] (67-72)

对话式互动教学模式的设计思路与组织方案研究——以比例原则第一案为例 盖威[1] (73-76)

大类招生和通专融合培养背景下生物技术专业实践教学体系的构建 孔宇[1];亓树艳[1];孙书洪[1];李华[1];张知[1];高美丽[1];张建保[1] (77-80)

从案例到实践的多层次资评人才培养模式设计——以《不动产评估》课程为例 唐旭君[1];嵇尚洲[1];应尚军[1] (81-84)

新工科背景下岩石物理实验教学改革思路 熊健[1];刘向君[1];李玮[1] (85-88)

实践教学中思政育人要素探索——以酒店管理专业为例 李盈[1] (89-93)

基于大数据思维的经济管理类专业应用统计课程教学探索 姜晓兵[1] (94-97)

关于历史人物巧妙融入《中国近现代史纲要》课程教学的思考 李雅莉[1];逯瑶[1] (98-101)

基于应用型人才培养的统计软件课程教学改革与实践 曹石云[1];肖永火[1];陈胜[1] (102-105)

“一带一路”倡议影响下河北省高校翻译人才培养研究 顾冀梅[1];张秀梅[1];刘迎红[1] (106-108)

大学班主任在立德树人中的作用与实现路径探析 朱扬清[1] (109-114)

贵州高校本科大数据人才培养模式探讨 向程冠[1];熊世桓[1] (115-117)

高职课程信息化教学设计的实践研究与探索 殷勤[1] (118-123)

现代学徒制模式下学校社会工作方法在学生管理中的应用研究 赵玲霞[1] (124-127)

高职院校内涵建设项目管理质量标准及诊改策略 王强[1] (128-131)

职业院校实训基地建设诊改研究与实践——依托长春职业技术学院城市轨道交通技术专业实训基地建设 方振龙[1];聂影[1] (132-135)

企业与外语人才双向需求调查与研究 李田新[1] (136-140)

《科技创新与应用》约稿函 (F0003-F0003)

热烈祝贺《高教学刊》被《中国人文社会科学期刊AMI综合评价报告(2018)》评定为新刊入库期刊 2020年月

《华盛顿协议》视角下地方本科高校工科人才培养模式改革与实践——以楚雄师范学院葡萄与葡萄酒工程专业为例 李雅善[1];王艳君[1];徐成东[1];崔长伟[1];李洋[1];杨俊梅[1];南立军[1] 2020年月

地方本科高校硕士联合培养模式与机制构建探索 韩波[1] 2020年月

珠江-西江经济带高等教育合作服务经济发展的思考 何桂芳[1] 2020年月

新时代历史观教育在高校军事课教学中的应用 李媛媛[1] 2020年月

复杂性理论视域下U-G-S教师教育共同体的构建——基于教师教育创新实验区建设的实践与思考 罗曼[1] 2020年月

基于农业通识教育理念的A系列课程《现代农业概论》课程建设实践与探讨——以华南农业大学为例 邓世媛[1];陈勇[1];罗明珠[1];王维[1];牟英辉[1];陈建军[1] 2020年月

面向创新应用型人才培养的实验教学设计--以移动软件编程基础为例 付兵[1,2] 2020年月

专业课程教学与创新创业能力培养的融合模式研究 李华[1];张旭旭[1];钟兴润[1];益朋[1] 2020年月

新时代高职酒店管理专业复合型、创新型人才培养探索与实践 饶雪梅[1] 2020年月

基于“站点+”的跨境电商小语种人才培养模式的创新研究——以广东省科技干部学院西班牙语为例 刘太伟[1] 2020年月

师范专业“一体化”教育实践模式构建与应用 王魏根[1];李永民[1];偶春[1];姚侠妹[1] 2020年月

新时代高等学校本科生优良学风建设的思考与探索——以西安建筑科技大学为例 邓博文[1];张振龙[1];綦玥[1];张润华[1] 2020年月

地方本科院校“以赛促教、以赛促学、以赛促训”教学模式探析 徐秀芳[1] 2020年月

新工科背景下基于OBE的电气工程专业实训体系的构建 姜斌[1];曹永成[1];王强[1];吴琼[1] 2020年月

劳模文化育人视角下大学生职业道德教育现状调查与路径分析——以上海第二工业大学为例 张小小[1] 2020年月

从服务经济视角对现代职业教育建设和发展途径的探索 李忠岘[1];冉启伟[1];周蕾[1] 2020年月

应用型本科高校轨道交通类专业实践教学体系构建与实践 刘建磊[1] 2020年月

对话式互动教学模式的设计思路与组织方案研究——以比例原则第一案为例 盖威[1] 2020年月

大类招生和通专融合培养背景下生物技术专业实践教学体系的构建 孔宇[1];亓树艳[1];孙书洪[1];李华[1];张知[1];高美丽[1];张建保[1] 2020年月

从案例到实践的多层次资评人才培养模式设计——以《不动产评估》课程为例 唐旭君[1];嵇尚洲[1];应尚军[1] 2020年月

新工科背景下岩石物理实验教学改革思路 熊健[1];刘向君[1];李玮[1] 2020年月

实践教学中思政育人要素探索——以酒店管理专业为例 李盈[1] 2020年月

基于大数据思维的经济管理类专业应用统计课程教学探索 姜晓兵[1] 2020年月

关于历史人物巧妙融入《中国近现代史纲要》课程教学的思考 李雅莉[1];逯瑶[1] 2020年月

基于应用型人才培养的统计软件课程教学改革与实践 曹石云[1];肖永火[1];陈胜[1] 2020年月

“一带一路”倡议影响下河北省高校翻译人才培养研究 顾冀梅[1];张秀梅[1];刘迎红[1] 2020年月

大学班主任在立德树人中的作用与实现路径探析 朱扬清[1] 2020年月

贵州高校本科大数据人才培养模式探讨 向程冠[1];熊世桓[1] 2020年月

高职课程信息化教学设计的实践研究与探索 殷勤[1] 2020年月

现代学徒制模式下学校社会工作方法在学生管理中的应用研究 赵玲霞[1] 2020年月

高职院校内涵建设项目管理质量标准及诊改策略 王强[1] 2020年月

职业院校实训基地建设诊改研究与实践——依托长春职业技术学院城市轨道交通技术专业实训基地建设 方振龙[1];聂影[1] 2020年月

企业与外语人才双向需求调查与研究 李田新[1] 2020年月

《科技创新与应用》约稿函 2020年月