名师在线(中英文)
Elite Teachers Online
简 介：《名师在线(中英文)》杂志由山西师大教育科技传媒集团主管，《英语周报》社有限公司主办的教育类学术期刊，本刊办刊宗旨为：汇聚全国一线优秀教师资源，以“线上教学，线下研讨”的方式，促进课程建设和教师专业化发展，传播教育理念，提高教育质量，推动教育信息化和出版数字化建设。
- 主管单位：山西师大教育科技传媒集团
- 主办单位：《英语周报》社有限公司
- 创刊时间：2014
- 出版周期：旬刊
- 地址：山西省太原市晋阳街202号
- 国际标准刊号：ISSN 2097-1737
- 国内统一刊号：CN 14-1409/G4
- 邮发代号：22-402
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- 总价：
2024年 第5期
坚持以美培元 促进五育融合并举——铜陵市瑞龙小学美育改革创新案例
吴泓漪[1]
(2-4)
借助科学阅读培养学生生物学科学思维能力的策略分析
戴金跃[1]
(5-7)
新高考背景下思维可视化工具在高中英语读后续写中的应用实践研究
居婷婷[1]
(8-10)
高中生物学教学中培养学生科学探究素养的策略分析
程晓春[1]
(11-13)
思维可视化工具在高中英语读后续写中的应用策略研究
王兴丽[1]
(14-16)
支架式教学理论在高中英语读后续写教学中的运用探讨——以一节公开课为例
陈心舟[1]
(17-19)
基于核心素养培养的高中化学大单元作业设计分析
戴文清[1]
(20-22)
新课程改革视域下高中语文群文阅读教学研究
刘雪莲[1]
(23-25)
应用对话教学策略 助力语文阅读教学
詹声同[1]
(26-28)
初中语文小说人物形象的教学策略研究
黄丽萍[1]
(29-31)
基于PBL教学模式的高中数学教学策略研究
邹源明[1]
(32-34)
在阅读课堂上培养初中生批判性思维的策略分析
钱英[1]
(35-37)
个性化学习策略在初中地理课堂中的实践与研究
金宏华[1]
(38-40)
将留白艺术融入高中语文微课教学初探
李隆胜[1]
(41-43)
母语思维对中国学生议论文写作的影响
陆仕琰[1]
(44-46)
大单元背景下的初中道德与法治课堂教学探究
苏娟娟[1]
(47-49)
基于学习任务群的初中语文单元写作教学研究——以统编语文七年级（上册）第二单元为例
袁江[1]
(50-52)
问题导学法在初中语文阅读教学中的应用探究
辜贵琴[1]
(53-55)
初中英语教学中有效渗透中华优秀传统文化的策略探究
王风云[1]
(56-58)
“教—学—评”一致性在高中英语读写教学中的应用
张帮琼[1]
(59-61)
新课标视域下初中地理活动课的实施策略
陈玉昌[1]
(62-64)
语文学科核心素养视域下的古诗词教学探究
黄天阳[1]
(65-67)
核心素养视域下的初中地理大单元教学设计与实践
李磊[1]
(68-70)
基于主题意义探究的初中英语阅读教学实践
许悦[1]
(71-73)
运用历史纪录片助力历史教学增效——以《中国通史》纪录片的运用为例
夏金梅[1]
(74-75)
基于教科书情境的高中地理问题式教学策略——以“气象灾害”为例
苏素芬[1]
(76-78)
初中语文小说整本书阅读教学策略探究
张秋荷[1]
(79-81)
基于多模态视角的初中英语词汇教学策略探究
陈芳[1]
(82-84)
基于“五环导学”模式的初中生物学教学策略研究
黄勇[1]
(85-87)
高中信息技术教学中学生计算思维的培养策略研究
韦天真[1]
(88-90)
诗歌与初中音乐教学结合路径探究
王雪峰[1]
(91-93)
智慧引领 共育成长——高中班主任班级管理中的创新路径探究
邵徐爽[1]
(94-96)