今传媒
Today's Mass Media
曾用刊名：报刊之友
简 介：《今传媒》是2003年经国家新闻出版署批准的人文社科类学术期刊，国内外公开发行。在10多年的办刊经历中，得到全国新闻传播学领域众多专家学者和广大作者的关爱及大力支持。办刊理念：关注今日传媒，评论传媒、推介传媒、研究传媒、服务传媒，贴近传媒人和传媒市场，解读传媒现象和传播行为。 办刊定位：围绕传媒主题，用新理论、新观点、新视角、新模式、新技术解读传媒现象和传播行为，成为国内最具权威的传媒行业专业期刊之一。 主要内容：传媒管理机构的政策法规信息发布及解读，业界重大新闻动态及分析，传媒产业与传媒市场研究，传媒界专业学术探讨。重在选题策划，突出权威解读、专题报道和深度报道。具体涉及新闻学、传媒学、立体与平面传媒理论、技术手段与方式研讨交流等，同时辐射其它交叉学科领域中具有创造性的研究成果。
- 主管单位：陕西省出版印刷公司
- 主办单位：陕西今传媒杂志社有限责任公司
- 创刊时间：1992
- 出版周期：月刊
- 地址：陕西省西安市南二环西段78号12楼
- 国际标准刊号：ISSN 1672-8122
- 国内统一刊号：CN 61-1430/G
- 邮发代号：52-157
- 单价：
- 总价：
2020年 第8期
学人風采
(F0002-F0002)
传统报业数字化转型背景下软新闻导语的建构
武斌[1];佟慧娟[2]
(1-3)
宏大主题纪录片的通俗化表达——以《我的青春在丝路》为例
严怡静[1];叶长海[2]
(4-7)
“一带一路”中国文化传播的障碍和应对策略
彭渤[1]
(8-10)
故宫博物院带动文化自信转动的传播策略
刘洁[1]
(11-15)
互联网时代下短视频制作传播分析研究
钟一博[1]
(16-18)
“Vlog+新闻”:主流媒体疫情报道的新探索
林桃千[1]
(23-25)
图像能量与再仪式化:李子柒视频传播动力研究
李文文[1]
(26-28)
传统报业开发新闻客户端的探索实践
陆舒怡[1]
(29-32)
新闻客户端社会责任履行现状及风险问题研究
严焰[1]
(35-37)
关于电视媒体广告健康发展的几点思考——以山东省为例
郑婕[1]
(38-40)
网络时代新闻价值要素的嬗变——以2018~2019年美国网络新闻奖为例
彭思涵[1]
(41-44)
媒介观的理论谱系:透视媒介与社会的关系
张艳玲[1]
(45-47)
化工行业新闻的风险规避和应对策略
门国锋[1];姜喆[1]
(48-50)
传统文化短视频的传播探析
邵玉潇[1]
(51-54)
作为礼物符号的奶茶:奶茶社交的互动仪式解读
陈兴[1];杜春雨[1];谢思煜[1]
(55-59)
社交APP小红书在用户中风靡的原因分析
姜文洁[1]
(60-62)
压迫、区隔与诱导:微信圈层化的伦理审视——对淘宝下架朋友圈炫富素材的考察
邵昱诚[1]
(63-68)
颜文字与文字表情的比较研究
梁芳[1]
(69-71)
新媒体时代广告创意教学的“破”与“立”
鲁普及[1]
(72-74)
手机摄影的价值意义研究
唐伟哲[1]
(75-77)
美国“女性STEM教育”的公益传播研究
苏惠琦[1]
(78-80)
面向雾霾议题的文本结构化研究——以《河南日报》近年报道为例
牛一帆[1]
(81-85)
新媒体语境下新闻语篇语用预设分析
贾广瑞[1]
(86-88)
广告生态之变:内容与渠道融合
沈佳伶[1]
(89-91)
新媒体语境下美食纪录片的创新及发展策略
马秋齐[1]
(92-95)
《纽约时报》儿童版创办的经验与思考
刘馨阳[1]
(96-98)
IP运营视阈下美术片生产回眸
林小烽[1]
(99-101)
传媒产业市场结构研究的知识地图
黄心瑶[1]
(102-104)
《航拍中国》:国家形象的奇观化表达
肖楠[1];陈红梅[1]
(105-107)
《我和我的祖国》献礼片叙事风格新尝试
吕梦滢[1];徐明[1]
(108-110)
我国医疗类纪录片的发展研究——以《人间世》第二季为例
药丹华[1]
(111-113)
新媒体环境下纪录片跨文化传播的再思考——以《丹行线》为例
刘佳[1]
(114-116)
论“小正大原则”在节目叙事中的体现——以《声入人心》为例
陈希[1]
(117-120)
综艺节目满足受众视听需求的策略探析——以《舞蹈风暴》为例
林云娟[1]
(121-123)
浅析老牌棚内真人秀的创新路径——以第五季《王牌对王牌》为例
凌永哲[1]
(124-126)
聚焦时代主题 颂扬时代精神——解构“全面建成小康社会”音像主题出版项目的选题策划
王洁[1]
(127-128)
医学期刊印前检查中高频编校问题与应对策略
周红利[1]
(129-132)
试论出版社ERP管理系统的合理化应用方案
徐菁[1]
(133-135)
浅析教辅图书的数字化进程
赵瑶[1]
(136-138)
课程思政背景下提升学生新闻素养的途径——以广播电视学专业为例
李佳容[1]
(139-141)
浅析先秦时期桑蚕图像的民间传播
宾泉[1]
(142-144)
从《故事里的中国》中透析人文精神传递策略——基于“戏剧+影视+综艺”的表达方式
曲伸[1]
(145-147)
狮子林中的禅宗思想意境
郭润滋[1]
(148-150)
具象写实绘画的观念转向
李陈辰[1]
(151-152)
布老虎的虎纹样探究——以山西、山东、陕西、河南为例
虞婧逸[1]
(153-156)
《今传媒》征稿细则
(F0004-F0004)