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内蒙古师范大学学报:教育科学版

内蒙古师范大学学报:教育科学版

Journal of Inner Mongolia Normal University:Educational Science Edition

该刊已选入:北大核心期刊(2011版)

简  介:《内蒙古师范大学学报》(教育科学版)是内蒙古自治区教育厅主管、内蒙古师范大学主办、内蒙古师范大学学报编辑部编辑出版的教育科学类学术期刊。本刊为双月刊,国内外公开发行,设有教育史、教育理论、教育改革与发展、思想政治与道德教育、教育心理、民族教育、儿童教育、教育评价、教师·学生·家长、课程与教学论、高等教育教与学、基础教育教与学等栏目。

  • 主管单位:内蒙古自治区教育厅
  • 主办单位:内蒙古师范大学
  • 创刊时间:1988
  • 出版周期:双月刊
  • 地址:呼和浩特市赛罕区昭乌达路81号
  • 国际标准刊号:ISSN 1671-0916
  • 国内统一刊号:CN 15-1215/G4
  • 邮发代号:16-55
  • 单价:8.0000
  • 总价:48.0000

2020年 第3期

《内蒙古师范大学学报》教育科学版征稿简则 (157-157)

卓越农林人才培养视阈下的教学改革与方法创新——以内蒙古农业大学“发酵工艺学”课程改革为例 陈忠军[1];满都拉[1];孙子羽[1];陈霞[1] (152-156)

摭谈2007—2019年高考全国理综Ⅱ卷化学试题命题趋势——以“电化学”试题为例 严文法[1,2];刘雯[1];王小梅[1] (146-151)

大陆与台湾小学高年段习作教材比较分析——以统编版和南一书局版为例 王成[1] (136-145)

思维型教学原理在高中地理规律知识中的应用 董瑞杰[1];徐羽[2] (130-135)

基于SOLO分类理论的中考地理试题思维结构分析 秦超[1] (125-129)

中日高中数学教科书圆锥曲线内容的比较研究——以人教A版和东京版为例 王春秀[1];代钦[2] (117-124)

苏教版和人教版小学数学教科书中分析问题相关内容的比较——以“从条件想起”和“从问题想起”为例 彭国庆[1] (112-116)

演绎推理在小学数学教材中的渗透 马艳[1];吴骏[1];吉欢[1] (105-111)

大学生注意缺陷多动障碍与冲动性购物的关系研究 张功[1];巩昕昕[1];张晨霞[1];李文凯[1];李璐璐[1] (100-104)

地方高校教师工作压力与工作绩效的关系——心理资本的调节作用 刘芳丽[1];刘红晓[2];刘磊[3];扈春荣[4] (91-99)

家庭因素影响儿童早期学习品质发展的路径研究 索长清[1];王元[1] (85-90)

回到家庭:幼儿教育概念的再检视 阮素莲[1] (79-84)

问题解决视角下信息伦理教育的新路径及实证研究 张银[1] (69-78)

青少年“佛系”心态与实践活动的关系研究 信中贵[1,2];张先义[3] (64-68)

基于抖音App的大学生网络思想政治教育探索 陈玉婷[1] (57-63)

基于SEM方法的大学生廉洁教育有效性提升之路径 何云峰[1];王卓[1];张丽[1];张青青[2];崔志勤[3] (51-56)

“双一流”建设背景下高校教师教学能力提升的机遇、困境与路向 周奇[1] (45-50)

“双一流”建设视阈下高校学科评估的问题与进路 斯炜[1] (39-44)

民族地区本科高校在线教学建设与实践 韩巍[1] (34-38)

新时代高校生态文明教育的价值、逻辑与方略 刘尧飞[1];王新娟[1] (28-33)

科普视阈下《最新国文教科书》(初小部分)研究 丁子星[1];代钦[1] (21-27)

抗战时期晋南沦陷区教育之初步考察 王婷婷[1];岳谦厚[1] (16-20)

双导师模式下地理师范生培养的实践与反思 刘学梅[1];陈燕[1];张雪雯[1] (8-15)

职前教师教育实践能力动态评估的实验研究和启示 户清丽[1];李家清[2] (1-7)