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池州学院学报

池州学院学报

Journal of Chizhou University

简  介:《池州学院学报》为安徽省教育厅主管,池州学院主办,国内外公开发行的综合性学术期刊。培养人才,繁荣学术,服务地方,创新文化,扶持学科建设,推动教学改革,是《池州学院学报》的办刊宗旨。本刊主要刊发哲学、政治、法律、经济、历史与社会学、语言文学、数学与计算机科学、地理与环境科学、物理学、化学、文化、艺术、教育心理学、教育教学改革研究等方面的学术论文。欢迎校内外作者投稿,尤其欢迎傩文化、九华山佛教文化、皖江历史文化、生态经济等方面具地域性与学术性特色以及各级基金项目产出的论文。

  • 主管单位:安徽省教育厅
  • 主办单位:池州学院
  • 创刊时间:1987
  • 出版周期:双月刊
  • 地址:安徽省池州市教育园区
  • 国际标准刊号:ISSN 1674-1102
  • 国内统一刊号:CN 34-1302/G4
  • 邮发代号
  • 单价:15.0000
  • 总价:90.0000

2020年 第5期

尹文汉教授 (F0002-F0002)

徽州传统村落与古道的空间叠合格局及关联保护研究——基于文化线路视角 陈晓华[1,2];姚林[3];张鑫玲[1,2] (1-6)

江苏省县域乡村韧性的时空格局演变分析 李红波[1];牛聪[2];胡霄[1];刘美豆[1] (7-12)

苏北家庭农场发展现状与问题——基于盐城市盐都区家庭农场的调查 李传武[1];卞修梅[2];钟兰艳[1] (13-17)

基于人口热力大数据的村落空心化评估研究——以皖北地区为例 袁源[1];王亚华[2];万懿[2] (18-21)

国内外城乡融合发展的文献综述与展望 杨萍[1];尚正永[2] (22-27)

中国农村土地资本化研究综述及展望 胡晓亮[1];李世周[1] (28-33)

《恒产琐言》的家庭治生观念探析 陶武[1] (34-37)

安徽东至周氏优良家风文化的源起及当代价值 孙琪[1] (38-40)

《德意志意识形态》交往思想理论的逻辑构建及当代指向 李舒蕊[1] (41-45)

网购模式下管辖格式条款的效力认定 王梦琴[1] (46-49)

行政争议背景下法院协调化解机制研究 龚佳璐[1] (50-54)

农民工群体中微信红包的社会学意义——基于L村外出务工人员微信群的分析 尹琼[1];韦向阳[2];石明朝[1] (55-58)

基于学分银行的“1+X”证书制度构建及实现路径 陈素平[1];吴铖铖[1];谭庆[1] (59-62)

池州市房地产价格变化及原因分析 王文琴[1];尹文汉[2];王巍[3] (63-68)

基于人工智能的企业内部控制建设 刘艳[1];李悦[1] (69-71)

团队管理方法创新路径与模式 刘士红[1] (72-74)

在传统中盘桓——姚永概的新旧观念 程鹏[1] (75-78)

许棠、周繇仕宦行迹考 朱曙辉[1] (79-81)

朱桥板龙灯民间艺术的保护与传承路径 钱芳华[1] (82-85)

全面抗战时期山东妇女的抗日救亡运动研究 郑肖辰[1] (86-89)

安徽形象宣传片多模态隐喻与转喻话语分析——以“锦绣安徽迎客天下”为例 潘学权[1];刘帅[1,2] (90-92)

池州方言否定词[k^huo]音本字考 刘胜[1] (93-97)

科普翻译的历史功绩与未来担当——兼评《中国百年英汉科普文本翻译研究》 余义兵[1] (98-100)

《上帝拯救孩子》中的精神生态解读 钱翠兰[1];马炳军[2] (101-104)

激进女性主义视角下的《玩偶之家》 郭嵘[1] (105-107)

符号互动论视野下美国成长小说中的青少年——以《麦田里的守望者》为例 吴红云[1] (108-110)

徽州竹雕的文化形态与审美意蕴探析 刘明彬[1] (111-114)

时空象限下徽墨文化基因探究 窦倩倩[1];肖旺群[1] (115-117)

陇东民间“娃娃”剪纸的衍生设计 郭俊宁[1] (118-121)

自然教育理念指导下的校园景观设计研究——以合肥市湖畔花园小学屋顶景观设计为例 洪彩妹[1];甘甜甜[1];侯宇阳[1];张云彬[1] (122-126)

音乐表现意义上的力度 姚龙婷[1] (127-129)

习近平新时代中国特色社会主义思想融入高校思想政治教育话语体系研究 马颖[1] (130-132)

中华优秀传统文化融入高职院校思想政治教育的价值及路径 陈力[1];马永保[1] (133-136)

区域文化对高校创新创业生态体系构建的时代价值——以皖江文化为例 方蓬[1] (137-139)

地方应用型本科院校大学生创新能力培养模式研究 鲁祖亮[1,2];左小小[1];黎俊宏[1];黄飞[1];吴显奎[1] (140-143)

地方高校经管类专业创新创业教育人才培养模式研究 束亚弟[1];王琦[1] (144-147)

基于“国标”的环境设计专业人才培养模式探索——以池州学院环境设计专业为例 余维君[1] (148-150)

商务英语专业英美文学课程教学改革的思考——以池州学院为例 高扬[1];施秋香[1] (151-153)

重大疫情应对中高校思政课线上教学教师角色调整 王仕松[1] (154-156)

线上教学质量保障与监控体系研究 翟海静[1];葛琼[1] (157-160)

皖南民俗文化研究中心简介 (F0003-F0003)