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池州学院学报

池州学院学报

Journal of Chizhou University

简  介:《池州学院学报》为安徽省教育厅主管,池州学院主办,国内外公开发行的综合性学术期刊。培养人才,繁荣学术,服务地方,创新文化,扶持学科建设,推动教学改革,是《池州学院学报》的办刊宗旨。本刊主要刊发哲学、政治、法律、经济、历史与社会学、语言文学、数学与计算机科学、地理与环境科学、物理学、化学、文化、艺术、教育心理学、教育教学改革研究等方面的学术论文。欢迎校内外作者投稿,尤其欢迎傩文化、九华山佛教文化、皖江历史文化、生态经济等方面具地域性与学术性特色以及各级基金项目产出的论文。

  • 主管单位:安徽省教育厅
  • 主办单位:池州学院
  • 创刊时间:1987
  • 出版周期:双月刊
  • 地址:安徽省池州市教育园区
  • 国际标准刊号:ISSN 1674-1102
  • 国内统一刊号:CN 34-1302/G4
  • 邮发代号
  • 单价:15.0000
  • 总价:90.0000

2020年 第2期

魏鸿飞 教授 (F0002-F0002)

作为订制创作的《虎贲万岁》与张恨水的文学生产伦理——由《虎贲万岁·序言》展开的研究 方维保[1] (1-6)

呼唤新的“张恨水传”——“张恨水传”写作历史的检视及反思 钱果长[1,2] (7-12)

从《夜深沉》与《骆驼祥子》看张恨水与老舍 姜友芝[1] (13-17)

“张恨水研究与新时代”学术研讨会综述 张瑜[1];谢家顺[1] (18-21)

论周馥的读书观——以《负暄闲语》为中心 鲍红信[1];房利[1] (22-25)

论施闰章家庭及子弟教育 夏建圩[1] (26-29)

中国特色社会主义生态价值观:定义、践行与构建 傅悦[1] (30-34)

国家监察体制改革中的权力制约 蒋帛婷[1] (35-38)

论认罪认罚从宽制度中的量刑减让——基于两高三部《关于适用认罪认罚从宽制度的指导意见》的思考 方芳[1] (39-43)

民法典编纂视阈下居住权的法实现 孙鹏飞[1] (44-47)

一村(社区)一法律顾问制度的完善路径——以广西桂平市、平南县为例 林菲菲[1] (48-52)

互联网金融对中小企业R&D投入的影响研究——基于中国制造业上市企业的经验证据 林夜[1];项桂娥[1];陈素平[1] (53-57)

安徽省绿色发展水平测度和空间关系 华德亚[1];谢梅[1] (58-62)

股权结构、高管薪酬与经营绩效关系研究——基于制造业上市公司的经验数据 谭庆[1];吴铖铖[1] (63-67)

皖江城市带与环鄱阳湖城市群城市竞争力实证分析 黄雯[1] (68-71)

推动特色小镇善治 实现乡村振兴发展——以徽州模式为例 耿磊磊[1] (72-75)

清末徽州邮驿的近代化变革 武倩[1] (76-80)

明清江南市镇与白银资本关系研究——以苏州府、松江府为中心 徐毛敏[1] (81-84)

我国校园文化研究现状——基于文献计量学和CiteSpace的知识图谱分析 王鑫鑫[1] (85-88)

论张廷玉古文的“桐城文家本色” 章建文[1] (89-94)

安徽临泉方言“乎”缀词的考察 韦凤至[1] (95-98)

安徽谚语语言世界图景中的人生观 祖艳[1] (99-103)

论《红楼梦》的梦幻主旨 殷冬琴[1] (104-107)

唐代淮河地区下寿州窑黄釉瓷的特征 郑晴晴[1] (108-110)

论食品包装设计中色彩的后现代趋势 蒋北汉[1] (111-113)

地方特色旅游纪念品设计——以“中庙古镇”旅游纪念品设计为例 武珩[1] (114-116)

痘姆陶器的制作工艺与审美意蕴研究 高峰[1];唐宇婷[1] (117-119)

徽雕艺术元素在标志设计中的应用研究 闫丹丹[1] (120-122)

泗州戏《鞭打芦花》之唱腔解析 戴岚岚[1] (123-127)

区域音乐文化资源与高校音乐教育融合研究 包可方[1];刘自圣[1] (128-130)

教学督导在教学质量监控中的问题和对策研究——以池州学院为例 王长春[1];朱同林[2];黄海生[1] (131-133)

合作教育模式在“证券投资学”课程教学应用——以池州学院为例 吴义根[1];章麓[1] (134-137)

大学生英语学习影响因素的群体差异研究——基于因子分析法 王莉娜[1];时伟[2] (138-142)

地方高校动画专业课程教学质量监控机制的重构——基于SMART原则视角 郝弘毅[1];孙青[2] (143-145)

“大学生心理健康教育”信息化教学模式调查研究 沈丽丽[1];王文静[2] (146-148)

“外国文学”课程思政教学探究 焦沈军[1] (149-151)

“国考”背景下教育学课程教学内容优化策略——基于OBE教育理念 单振生[1] (152-154)

民间美术在装饰艺术教学中的应用研究——以青阳农民画为例 杨清莹[1] (155-157)

传承与创新背景下大学语文生态课堂建设 饶文婷[1] (158-160)

池州学院研究中心简介 乡村发展与法治研究中心 (F0003-F0003)