阿坝师范学院学报
Journal of Aba Teachers University
曾用刊名：阿坝师范高等专科学校学报;阿坝师专学报
简 介：《阿坝师范学院学报》是经国家新闻出版署批准国内外公开出版发行的以反映高校教学科研成果为主的综合性学术理论刊物。创刊于1983年，在长期的办刊实践中，本刊坚持“学术性、师范性、民族性和地方性”有机结合的特点，积极发挥理论教育、学术交流、人才培养、决策论证等各项功能，努力为高校教学科研和地方经济文化建设服务，收到良好的办刊效果。
- 主管单位：四川省教育厅
- 主办单位：阿坝师范学院
- 创刊时间：1983
- 出版周期：季刊
- 地址：四川省汶川县水磨镇
- 国际标准刊号：ISSN 2096-1707
- 国内统一刊号：CN 51-1767/G4
- 单价：
- 总价：
2020年 第1期
2019年羌语支语言研究前沿
黄成龙[1,2,3,4,5]
(5-12)
羌族民间信仰的乡村治理价值研究
邝良锋[1];陈书羲[2]
(13-23)
试析《羌族释比经典》中的阴阳哲学观
丁木乃[1]
(24-32)
习近平新时代中国特色社会主义思想研究硕博论文文献计量分析
周良发[1];唐冰冰[1];潘红[1]
(33-39)
理解马克思主义生命力的四个维度
耿立春[1,2]
(40-45)
基于慕课的高校思想政治理论课教学改革探索——以“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课程为例
李红[1]
(46-51)
“一带一路”背景下西藏与尼泊尔边境贸易发展研究
党夏宁[1];王云龙[1];师泾[2]
(52-58)
西藏入境旅游流与区域经济发展的耦合协调度实证分析
马鸿譞[1];冯子君[2]
(59-66)
论苗族乡村文化精英与彭水苗歌的振兴
陶少华[1]
(67-73)
以“艺术赋能”引领乡村文化振兴——以铜陵田原艺术季为例
余宏[1]
(74-79)
少数民族传统手工艺品电子商务发展研究——以云南省为例
陈文苑[1]
(80-86)
梳理与检视:当代中国少数民族国家认同状况评估——基于文献检索、个案分析与实证调研的非介入性分析
于春洋[1];陈奥博[1]
(87-94)
21世纪以来我国民族教育研究的现状与反思——基于CiteSpaceV的可视化分析
赵兴民[1];刘瑶[1]
(102-110)
教育信息化在民族地区教育精准扶贫中的实践研究
李娟[1]
(111-115)
基于科学工作原理的卓越幼儿园教师培养模式研究
韩云洁[1,2]
(116-121)
论陶行知的儿童劳动教育思想及其现实价值
喻剑[1];杜学元[2,3]
(122-128)
严木初研究员
(F0002-F0002)