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浙江科技大学学报
Journal of Zhejiang University of Science and Technology
该刊已选入：乌利希期刊指南、日本科学技术振兴机构数据库（2019）、哥白尼索引（2020）、美国化学文摘（2015）、俄罗斯文摘杂志（2015）
曾用刊名：浙江科技学院学报;杭州应用工程技术学院学报
简 介：《浙江科技大学学报》宗旨是：以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指针，贯彻党的教育方针，以发表自然科学研究类论文为主，兼顾人文社会科学研究和高等教育研究，以促进我校科研、教学的发展，促进师资队伍建设与整体教育质量的提高，更好地为地方经济建设服务。
- 主管单位：浙江省教育厅
- 主办单位：浙江科技大学
- 创刊时间：1980
- 出版周期：双月刊
- 地址：杭州市留和路318号
- 国际标准刊号：ISSN 2097-5236
- 国内统一刊号：CN 33-1431/Z
- 单价：
- 总价：
2026年 第4期
蔡靓水彩画作品
蔡靓[1]
(364-364)
华文文学在国际中文教育中的建设意义与实践路径
任京生[1]
(369-377)
国际中文教育联通海外华文文学的中华文化国际传播
江少川[1]
(378-383)
教育实践中的“以文育语”：《言语声片》的文学渗入机制研究
刘红英[1];李濠远[1]
(384-391)
国际中文教育的早期范式与当代启示——以《言语声片》为例
陈宇轩[1];李立超[1]
(392-401)
全球化语境中的文化“镜像”与“桥梁”——华裔/华文文学对国际中文教育的启示
张煜焉[1];郭英剑[1]
(402-408)
德国对华科教合作政策“去风险”的动因、演进与特征
章媛[1]
(409-419)
趋同化与特色化：博洛尼亚进程下德国应用科学大学实践性导向特色的演进
金乙[1]
(420-430)
从“瀑布式”到“协同迭代式”：生成式人工智能对动画创作流程的重构
熊轶涵[1];徐振东[1]
(431-440)
跨文化视域下来华留学生廉洁教育实践研究——以数字媒体技术专业为例
宋蔚[1]
(441-446)
数字赋能视角下高校体育场馆的智慧化建设探索
唐晞彧[1]
(447-453)
普通高校美育体验式教学探索与实践——以“音乐鉴赏”课程为例
宋雪萍[1];包卫党[1];陈静[1]
(454-460)
AI赋能高校设计教学改革的探索——以面向嗅觉经济的信息体验专题设计教学实践为例
潘越[1];郑林欣[1]
(461-471)
高制度性情景下学习动机与行为关系的结构分析——基于中德合作办学项目德语混合式教学的实证研究
赵千里[1]
(472-484)