高校教育管理

2024年 第1期 整刊阅读

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高等教育强国建设的中国道路 李森;刘振天;陈时见;李辉;陈亮;王智超 (1-1)

中国式现代化引领高等教育强国建设的逻辑谱系 李森[1] (1-4)

新质生产力视域下高等教育强国建设的价值和使命 刘振天[1] (4-7)

高等教育强国建设的逻辑向度 陈时见[1] (7-10)

以高水平科技自立自强支撑高等教育强国建设的核心要义 李辉[1,2] (10-13)

“两个大局”下高等教育强国建设的行动逻辑 陈亮[1] (14-17)

以高等教育评价改革为抓手推进高等教育强国建设 王智超[1] (17-23)

智慧教育背景下高等教育管理变革探究 刘献君[1] (24-32)

脱嵌与内嵌：智慧工程教学的现实困境与推进策略——基于技术嵌入理论 杨冬[1] (33-46)

智能算法技术赋能高校思想政治教育供需互契研究 周明鹏[1] (47-55)

从重点布局到适度均衡：我国城市群高等教育布局重构的目标与策略研究 高书国[1,2];石特[3] (56-69)

城市群空间演进背景下粤港澳高等教育的布局调适 李清刚[1] (70-80)

从单一到多元：博士生职业发展多样化的现实需求及教育支持策略研究 樊秀娣[1];沈晶晶[1] (81-91)

功能论视阈下高等教育促进共同富裕的逻辑理路与实践路径 李瑞琳[1] (92-100)

新型研究型大学的创生逻辑与战略路径——区域创新生态系统理论视角 屈西西[1] (101-112)

我国地方高校转型发展政策研究——138份中央与省级政策文本的分析 魏署光[1];王坤[1];张晓慧[1] (113-124)

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高等教育强国建设的中国道路 李森;刘振天;陈时见;李辉;陈亮;王智超 2024年月

中国式现代化引领高等教育强国建设的逻辑谱系 李森[1] 2024年月

新质生产力视域下高等教育强国建设的价值和使命 刘振天[1] 2024年月

高等教育强国建设的逻辑向度 陈时见[1] 2024年月

以高水平科技自立自强支撑高等教育强国建设的核心要义 李辉[1,2] 2024年月

“两个大局”下高等教育强国建设的行动逻辑 陈亮[1] 2024年月

以高等教育评价改革为抓手推进高等教育强国建设 王智超[1] 2024年月

智慧教育背景下高等教育管理变革探究 刘献君[1] 2024年月

脱嵌与内嵌：智慧工程教学的现实困境与推进策略——基于技术嵌入理论 杨冬[1] 2024年月

智能算法技术赋能高校思想政治教育供需互契研究 周明鹏[1] 2024年月

从重点布局到适度均衡：我国城市群高等教育布局重构的目标与策略研究 高书国[1,2];石特[3] 2024年月

城市群空间演进背景下粤港澳高等教育的布局调适 李清刚[1] 2024年月

从单一到多元：博士生职业发展多样化的现实需求及教育支持策略研究 樊秀娣[1];沈晶晶[1] 2024年月

功能论视阈下高等教育促进共同富裕的逻辑理路与实践路径 李瑞琳[1] 2024年月

新型研究型大学的创生逻辑与战略路径——区域创新生态系统理论视角 屈西西[1] 2024年月

我国地方高校转型发展政策研究——138份中央与省级政策文本的分析 魏署光[1];王坤[1];张晓慧[1] 2024年月