长春师范大学学报

2020年 第11期 整刊阅读

价值共创:高校“青马工程”育人模式——基于闽江学院“六艺修身班”实践项目 蔡聪裕[1,2] (1-6)

新时代内蒙古高校青年马克思主义者培养的有效途径探析 薛宁[1] (7-9)

微诵读融入高校思政教育的路径与思考 李晓琳[1];唐一麟[2] (10-12)

新时代高校思想政治教育内容创新研究 王欢[1] (13-17)

中国优秀传统文化的德育价值与教育实践研究 陈亮[1];邹德文[2] (18-20)

新媒体背景下大学生记者团建设探析 郭琳[1] (21-23)

岭南诗派雄直诗风的情感根源——以屈大均为例 陈海燕[1] (24-28)

地域文化视角下新世纪东北电影的审美风格 杨皓词[1] (29-31)

马克思主义科技观与当代科技政治思维的养成 赵峰[1];牛凤燕[1] (32-36)

浅议《共产党宣言》对唯物史观的理解 杨鸿[1] (37-39)

海德格尔“物之物性”与形而上学的奠基 文成栋[1] (40-43)

社会的纽带——论涂尔干社会团结理论 王昕生[1,2] (44-48)

社交媒体在新生代农民工城市融入中的作用 朱文哲[1] (49-51)

加强监督执纪问责 推动高校治理体系和能力现代化——以长春师范大学为例 刘明学[1] (52-54)

新时代中国特色社会主义幸福观的理论维度及逻辑理路 张美容[1];潘姗姗[1] (55-58)

乡村社会治理共同体的内涵、挑战与构建路径 孟祥瑞[1] (59-64)

突发事件中网络情绪型舆论引导研究 程莉婷[1];刘新玲[1] (65-71)

数字普惠金融对中小企业融资的影响研究 周泽炯[1];王国庆[2] (72-76)

清中叶以降东北移民与社会变迁研究 梁磊[1] (77-81)

东北抗联报刊的内容与教育价值探析 谭忠艳[1] (82-84)

永嘉之乱引起的南北朝语音变迁——以晋代吴方言中舌音声母为例 王素敏[1];钟健[1] (85-90)

胶辽官话极比句对比研究 孙聪[1];张明辉[1] (91-96)

意义进化视阈下的语法隐喻研究 谭万俊[1] (97-102)

唐代景教圣经文学译介及其影响研究 杨晓红[1,2];张政[1] (103-108)

农业祭祀之社日民俗与唐代社日诗初探 王雪[1] (109-111)

《三国志通俗演义》中的女性描写研究 陈梦盈[1] (112-118)

盲从·迷失·反叛——《所罗门之歌》对黑人女性生存境况的书写 李林莹[1];贺萍[1] (119-121)

艾丽斯·沃克《紫色》中的黑人女性主义解读 郭嵘[1] (122-125)

“省情教育+”模式融入高校课程思政建设的路径研究 刘方[1] (126-128)

高校一流学科建设中绩效评估动态机制应用研究 赵小花[1] (129-132)

绿色发展理念视域下的高校生态文明建设 张人戈[1];崔燕[1] (133-135)

应用型高校大学生志愿服务体系建设探索 赖俐诺[1] (136-139)

浅谈疫情背景下“形势与政策”课的价值观教育 王佳[1] (140-142)

研究生学术不端行为的产生根源及治理举措探析 胡大敏[1];刘春华[1] (143-144)

文化自信视域下高职学生品德提升路径探析 华微微[1] (145-147)

留学生课程线上教学改革探索与实践——以Modern Civil Engineering Materials课程为例 薛维培[1];经纬[1];马芹永[1,2] (148-151)

MOOC背景下旅游经济学课程教学实效性提升路径探微 刘凤娟[1] (152-154)

大数据时代高校课堂教学过程中的信息处理与数据分析 宋继霞[1] (155-157)

“产出导向法”理论视域下外语教师中介作用研究 朴圣玉[1];李涛[2] (158-161)

ESP视域下大学英语教学研究 高迎春[1] (162-164)

刍议大学英语课堂提问式教学 王春侠[1];范立彬[2] (165-168)

基于OBE理念的地方高师院校英语专业实践教学体系构建研究 王文静[1];万腾[1];朱桂梅[1] (169-171)

听障生大学英语教学有效性研究 赵喜纯[1];陈研[1] (172-174)

公安院校应用SPOC混合教学模式的实践与思考 赵维[1] (175-178)

招生制度变革背景下金融类高职院校多元化教学法研究 王帅[1] (179-181)

中国“半”文化解析——兼谈两种英译本《红楼梦》中的“一A半B”构式翻译 高健[1] (182-186)

县级融媒体中心运营机制探索 郭迎春[1] (187-190)

美国好莱坞电影的意识形态输出机制探析 李广霄[1] (191-193)

对抗与冲突:网络赋权后的符号误读研究 罗彬[1];王晶钰[1] (194-197)

人工智能时代学术期刊的创新与坚守 孔永[1] (198-200)

2020年《长春师范大学学报》(人文社会科学)总目次 (I0002-I0009)

著作权使用声明 (F0004-F0004)

价值共创:高校“青马工程”育人模式——基于闽江学院“六艺修身班”实践项目 蔡聪裕[1,2] 2020年月

新时代内蒙古高校青年马克思主义者培养的有效途径探析 薛宁[1] 2020年月

微诵读融入高校思政教育的路径与思考 李晓琳[1];唐一麟[2] 2020年月

新时代高校思想政治教育内容创新研究 王欢[1] 2020年月

中国优秀传统文化的德育价值与教育实践研究 陈亮[1];邹德文[2] 2020年月

新媒体背景下大学生记者团建设探析 郭琳[1] 2020年月

岭南诗派雄直诗风的情感根源——以屈大均为例 陈海燕[1] 2020年月

地域文化视角下新世纪东北电影的审美风格 杨皓词[1] 2020年月

马克思主义科技观与当代科技政治思维的养成 赵峰[1];牛凤燕[1] 2020年月

浅议《共产党宣言》对唯物史观的理解 杨鸿[1] 2020年月

海德格尔“物之物性”与形而上学的奠基 文成栋[1] 2020年月

社会的纽带——论涂尔干社会团结理论 王昕生[1,2] 2020年月

社交媒体在新生代农民工城市融入中的作用 朱文哲[1] 2020年月

加强监督执纪问责 推动高校治理体系和能力现代化——以长春师范大学为例 刘明学[1] 2020年月

新时代中国特色社会主义幸福观的理论维度及逻辑理路 张美容[1];潘姗姗[1] 2020年月

乡村社会治理共同体的内涵、挑战与构建路径 孟祥瑞[1] 2020年月

突发事件中网络情绪型舆论引导研究 程莉婷[1];刘新玲[1] 2020年月

数字普惠金融对中小企业融资的影响研究 周泽炯[1];王国庆[2] 2020年月

清中叶以降东北移民与社会变迁研究 梁磊[1] 2020年月

东北抗联报刊的内容与教育价值探析 谭忠艳[1] 2020年月

永嘉之乱引起的南北朝语音变迁——以晋代吴方言中舌音声母为例 王素敏[1];钟健[1] 2020年月

胶辽官话极比句对比研究 孙聪[1];张明辉[1] 2020年月

意义进化视阈下的语法隐喻研究 谭万俊[1] 2020年月

唐代景教圣经文学译介及其影响研究 杨晓红[1,2];张政[1] 2020年月

农业祭祀之社日民俗与唐代社日诗初探 王雪[1] 2020年月

《三国志通俗演义》中的女性描写研究 陈梦盈[1] 2020年月

盲从·迷失·反叛——《所罗门之歌》对黑人女性生存境况的书写 李林莹[1];贺萍[1] 2020年月

艾丽斯·沃克《紫色》中的黑人女性主义解读 郭嵘[1] 2020年月

“省情教育+”模式融入高校课程思政建设的路径研究 刘方[1] 2020年月

高校一流学科建设中绩效评估动态机制应用研究 赵小花[1] 2020年月

绿色发展理念视域下的高校生态文明建设 张人戈[1];崔燕[1] 2020年月

应用型高校大学生志愿服务体系建设探索 赖俐诺[1] 2020年月

浅谈疫情背景下“形势与政策”课的价值观教育 王佳[1] 2020年月

研究生学术不端行为的产生根源及治理举措探析 胡大敏[1];刘春华[1] 2020年月

文化自信视域下高职学生品德提升路径探析 华微微[1] 2020年月

留学生课程线上教学改革探索与实践——以Modern Civil Engineering Materials课程为例 薛维培[1];经纬[1];马芹永[1,2] 2020年月

MOOC背景下旅游经济学课程教学实效性提升路径探微 刘凤娟[1] 2020年月

大数据时代高校课堂教学过程中的信息处理与数据分析 宋继霞[1] 2020年月

“产出导向法”理论视域下外语教师中介作用研究 朴圣玉[1];李涛[2] 2020年月

ESP视域下大学英语教学研究 高迎春[1] 2020年月

刍议大学英语课堂提问式教学 王春侠[1];范立彬[2] 2020年月

基于OBE理念的地方高师院校英语专业实践教学体系构建研究 王文静[1];万腾[1];朱桂梅[1] 2020年月

听障生大学英语教学有效性研究 赵喜纯[1];陈研[1] 2020年月

公安院校应用SPOC混合教学模式的实践与思考 赵维[1] 2020年月

招生制度变革背景下金融类高职院校多元化教学法研究 王帅[1] 2020年月

中国“半”文化解析——兼谈两种英译本《红楼梦》中的“一A半B”构式翻译 高健[1] 2020年月

县级融媒体中心运营机制探索 郭迎春[1] 2020年月

美国好莱坞电影的意识形态输出机制探析 李广霄[1] 2020年月

对抗与冲突:网络赋权后的符号误读研究 罗彬[1];王晶钰[1] 2020年月

人工智能时代学术期刊的创新与坚守 孔永[1] 2020年月

2020年《长春师范大学学报》(人文社会科学)总目次 2020年月

著作权使用声明 2020年月