桂林师范高等专科学校学报

2025年 第2期 整刊阅读

校地合作共建湘江战役红色文化体验式实践教学基地刍议 唐咸明[1] (1-7)

从《彭绍辉日记》看少共国际师的扩红 郑景蓉[1] (8-13)

“大思政课”背景下高校思政课“学践研创”教学改革与实践 陈亚南[1] (14-21)

创新革命纪念馆宣教工作机制：时代价值、现实困境与推进策略 郑付媛[1];苏悦娟[2] (22-28)

全国甲级旅游民宿竞争力评价研究 侯玉霞[1];余沁珊[1];付润洁[1] (29-38)

中国耕地“非粮化”：内涵辨析、影响因素及管控路径 韦冬露[1];肖智[1];补蕙宇[1] (39-47)

广西非遗对外译介现状、困境及对策——非遗译介研究系列论文之一 周彦君[1] (48-53)

面向产业链的药品经营与管理专业特色课程群的研究与实践——以罗汉果产业链为例 邹碧群[1];芮莹[1];方毅林[1];唐永红[1] (54-61)

数字化转型赋能高职院校管理服务工作的路径研究——以S师范高等专科学校为例 李辉[1] (62-69)

以“导学共同体”为核心的地方高校研究生学术创新能力提升路径 梅蕾[1];赵子牛[1];马越峰[1] (70-80)

生涯适应力对高校青年教师职业承诺的影响及作用机制 崔小雨[1] (81-89)

科学区域活动中幼儿深度学习的具体表现与支持策略 王俊力[1];张莉[1] (90-96)

共生理论视域下家园共育的内在逻辑与实现路径 杨静[1] (97-104)

建构游戏视域下4～5岁幼儿合作行为的观察研究——以南阳市S幼儿园为例 朱林[1];吴慧源[1] (105-110)

校地合作共建湘江战役红色文化体验式实践教学基地刍议 唐咸明[1] 2025年月

从《彭绍辉日记》看少共国际师的扩红 郑景蓉[1] 2025年月

“大思政课”背景下高校思政课“学践研创”教学改革与实践 陈亚南[1] 2025年月

创新革命纪念馆宣教工作机制：时代价值、现实困境与推进策略 郑付媛[1];苏悦娟[2] 2025年月

全国甲级旅游民宿竞争力评价研究 侯玉霞[1];余沁珊[1];付润洁[1] 2025年月

中国耕地“非粮化”：内涵辨析、影响因素及管控路径 韦冬露[1];肖智[1];补蕙宇[1] 2025年月

广西非遗对外译介现状、困境及对策——非遗译介研究系列论文之一 周彦君[1] 2025年月

面向产业链的药品经营与管理专业特色课程群的研究与实践——以罗汉果产业链为例 邹碧群[1];芮莹[1];方毅林[1];唐永红[1] 2025年月

数字化转型赋能高职院校管理服务工作的路径研究——以S师范高等专科学校为例 李辉[1] 2025年月

以“导学共同体”为核心的地方高校研究生学术创新能力提升路径 梅蕾[1];赵子牛[1];马越峰[1] 2025年月

生涯适应力对高校青年教师职业承诺的影响及作用机制 崔小雨[1] 2025年月

科学区域活动中幼儿深度学习的具体表现与支持策略 王俊力[1];张莉[1] 2025年月

共生理论视域下家园共育的内在逻辑与实现路径 杨静[1] 2025年月

建构游戏视域下4～5岁幼儿合作行为的观察研究——以南阳市S幼儿园为例 朱林[1];吴慧源[1] 2025年月