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西藏大学学报:社会科学版

西藏大学学报:社会科学版

Journal of Tibet University

该刊已选入:北大核心期刊(2020版)、中文社会科学引文索引-来源(2021-2022)、武大RCCSE核心期刊(2020)、社科基金资助期刊(2014)、中国人文社科核心期刊(2022)

简  介:《西藏大学学报》(社会科学版)始终以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,贯彻落实科学发展观,坚持党的基本路线,坚持“二为”方向,贯彻“双百”方针;发扬学术民主,促进学术交流。为加强民族团结、促进社会经济发展和构建和谐西藏服务;为学校的教学和科研工作服务。《学报》突出藏学研究、西部大开发中民族高等教育的现状与发展等研究内容。为高校教师、社会科学工作者以及关心藏族文化发展的社会各界人士服务。

  • 主管单位:西藏自治区教育厅
  • 主办单位:西藏大学
  • 创刊时间:1986
  • 出版周期:季刊
  • 地址:西藏拉萨市藏大东路10号
  • 国际标准刊号:ISSN 1005-5738
  • 国内统一刊号:CN 54-1034/C
  • 邮发代号
  • 单价:12.0000
  • 总价:72.0000

2023年 第4期

第十届全国藏学期刊协调会在北京举行 (0-0)

中西诠释学与佛教中国化——班班多杰教授与洪汉鼎先生的对话 宗喀·益西丹佛[1];孙悟湖[1] (1-13)

从近年新见吐蕃金银器看青藏高原多民族的交流与融合 霍巍[1];祝铭[1] (14-23)

从乾隆宝藏币的推行看清朝治理西藏地方货币政策的转变 赵心愚[1];杨璇[1] (24-31)

论驻藏大臣之初设 曾国庆[1] (32-40)

民国时期中央政府对西藏行使政治宗教管辖权研究 韩殿栋[1];王妍[1] (41-51)

歌与舞:论“谐”一词与其艺术形式的建构、重构及繁化特性 格桑曲杰[1] (52-61)

藏学中的音乐研究——我国藏族音乐研究现状综述 觉嘎[1] (62-69)

度母诵经音乐的多样性特征 斯琴塔娜[1] (70-80)

各民族共同守护边疆的实证:拉萨布达拉山噶尔弼汉文摩崖文本及价值 成飞[1] (81-88)

白龙江流域发现的苯教文献及其文化信息——以《孔子赞》为个案 杨士宏[1];马东智[2] (89-93)

青海湖南岸蒙藏女性背饰文化研究——以倒淌河镇村落为中心 旺宗[1];拉毛才让[2] (94-101)

社交临场视角下的涉藏地区Vlog生产与民族文化共享 侯宏虹[1];徐三妹[1] (102-109)

新时代中国共产党推进中华民族共同体建设的逻辑贯联与百年探索实践 扎西[1];曲姿璇[1];扎西俊美[1] (110-115)

“大一统”视域下明代西藏的中华民族共同体意识 赵君[1] (116-123)

中国式现代化背景下金融发展助推西藏乡村振兴:理论机理与实证检验 狄方耀[1];赵丽红[2] (124-134)

青藏高原集贸市场的发展与各民族交往交流交融——以拉萨市冲赛康市场为例 久毛措[1];尕藏措[1] (135-144)

共同富裕目标下西藏财政支出效率评价 杨昭[1] (145-153)

中国式现代化语境下环边疆带经济重构的制度优势研究 陈朴[1];孙勇[2];张丽丽[1] (154-162)

西藏农牧业产业关联分析与发展策略研究 孔少华[1];李瀚尊[2];张崇雨[2] (163-172)

西藏妇联参与创建民族团结进步模范区协同共治研究 边巴拉姆[1];董帅[2] (173-186)

马克思主义妇女观视野下西藏妇女发展研究 贾丽[1];孟亚伟[2] (187-194)

推动青藏高原研究学科融合的途径探析 程越[1] (195-201)

《青藏高原生态保护法》的价值目标、立法原则与实施路径 徐爽[1];楚凤丽[2] (202-210)

西藏退休人员跨省迁移中的生活改变与健康关系研究 周悦[1] (211-221)

依法治藏背景下西藏社会治理现代化多维路径研究 王虎[1];高大洪[2] (222-230)

西藏学校思想政治教育教学学生满意度实证研究 美郎宗贞[1];叶竹[1];于泳[1] (231-237)

基于PLS-SEM的西藏中小学音乐教师职业认同与工作投入的关系研究 郭彪[1];付屹璇[1] (238-248)