2018年 第4期

光阴故事——李春锋《渔船》系列作品评介单丽娟[1] (161-161)

技有道而艺无涯——品读张以庆导演作品的逾越与坚守王莹[1] (156-160)

关于沈阳实施中华优秀传统文化传承工程路径探究葛震[1] (152-155)

辽宁省非物质文化遗产保护与传承策略研究郝文军[1];陈托兄[2] (146-151)

试论六朝诗画理论的写实追求——从北宋苏轼的“诗画本一律”说起周奕希[1,2] (140-145)

创意广告精品课程的理论创新与实践拓展杜晓伊[1,2] (136-139)

新媒体视域下研究生媒介素养教育研究高岩[1] (131-135)

论应用型高校精英教育的实施胡剑锋[1];李一飞[2] (126-130)

转动课堂教学中学习共同体的建设与优化研究吴富丽[1] (121-125)

《理智与情感》中的情感博弈探微游爱学[1];于源[1] (116-120)

卢卡奇文学理论的特点李育红[1] (111-115)

英汉隐喻的文化差异与翻译策略陈雪[1];徐丽华[2] (106-110)

基于词熵的中文话题识别方法朱波[1] (100-105)

基于信息化手段的高校固定资产管理模式研究刘筱妹[1] (95-99)

论高职院校与校办企业协同发展策略王刚[1];熊义[2];单福彬[1] (90-94)

供给侧改革背景下高职教育人才培养模式再思考涂颖清[1] (86-89)

我国天使投资运作模式转型研究——以创新工场为例刘博[1];孙文乐[1];官银[1] (80-85)

“一带一路”视域下境外投资企业竞争力研究吴芳[1];叶姝静[2];朱骏锋[1];杨萍[3] (75-79)

论新型城镇化的制度创新原则与创新结构刘国新[1];王春华[2] (69-74)

“正午”与“日出”:从价值重估到意义生成——论尼采与胡塞尔的...孙琳[1,2] (62-68)

中华书局版《四书章句集注》点校释误申淑华[1] (55-61)

破解高校“挖人”困局:突显聘用合同的法律权威王化思[1] (50-54)

多元文化下高校创新“思政课”主流意识形态教育李利辉[1];周普杰[1] (46-49)

政治微博的双重传播特性及其完善策略秦小琪[1] (41-45)

习近平关于把握改革实践内在规律重要论述研究赵玉华[1];杜彦桥[2] (36-40)

科特迪瓦国家建构中的语言政策及全球化的挑战韩尧[1];王辉[2] (31-35)

国家安全视阈下俄罗斯语言文化境外传播研究崔蒙[1];史航[2] (26-30)

国家利益视角下的马来西亚语言政策贾文娟[1] (21-25)

“思”与“情”的诗化书写——李犁的诗歌创作及诗歌评论林雪飞[1] (16-20)

大风起于苍茫的北方——试论李犁诗作中的民本情怀与歌者气韵尹晓丽[1] (11-15)

李犁:以大声音守护诗性的世界张翠[1,2] (7-10)

好诗唱大风——与诗人李犁的对话林喦[1];李犁[2] (1-6)