北京教育学院学报
Journal of Beijing Institute of Education
该刊已选入：武大RCCSE核心期刊（2020）
简 介：本刊是北京教育学院主办，面向国内外公开发行的反映我院科研和教学成果的学术理论刊物，是展现我院学术水平、工作成就的窗口。《北京教育学院学报》重点反映我院在学科教育研究、继续教育理论与实践、中小学教育教学改革等方面的科研成果。各学科研究论文、学校管理工作研究、中小学教育教学研究以及职业教育、成人教育研究等方面的文章，可供教育、教学、科研人员及管理干部借鉴、参考。
- 主管单位：北京市教育委员会
- 主办单位：北京教育学院
- 创刊时间：1987
- 出版周期：双月刊
- 地址：北京西城区德外什坊街2号
- 国际标准刊号：ISSN 1008-228X
- 国内统一刊号：CN 11-4581/G4
- 邮发代号：
- 单价：15.0000
- 总价：90.0000
2014年 第4期
第四届北京市基础教育教学成果奖 北京教育学院获奖成果介绍（之三）——基于“绿色耕耘”培训项目的农村中小学教师培训模式创新研究与实践应用
(F0002-F0002)
国内外教师专业化研究现状简述
周妍
(1-5)
新疆少数民族双语教师汉语学习策略现状调查
陈炜
(6-11)
“参与式教学”的实践与问题透视
李海英[1];李建军[1]
(12-14)
言说“人性”的合法性依据--重释朱光潜的“自然人性说”
卢亚明;马慧娜;白云霜
(15-20)
直接故意是防卫过当罪过形式之我见
金明怡
(21-23)
北宋开封府赤畿县主簿任职资格与迁转途径考述
祁琛云;齐丹锋
(24-31)
元代旌表的对象及其特点
杨阳
(32-36)
我国乡村男女受教育程度的差异分析
王海云
(37-41)
现代汉语插入语分类研究及其对对外汉语教学的影响
张静
(42-45)
中美儿童电影产业化发展的对比分析
周金凯[1];彭笑远[1]
(46-49)
独立学院章程制定过程中的难点问题及建议
白亮[1]
(50-54)
基于工作过程系统化的职业院校营销类课程体系的构建
曾艳[1]
(55-58)
生命周期理论对高职院校专业建设管理的启示
盖馥[1]
(59-62)
基于主体间性视角的高校辅导员职业角色调适
孙月娟
(63-65)
北京市基础教育新课程建设的回顾与思考
韩宝江
(66-70)
西安市特殊儿童普通小学随班就读教育现状
李秀锦;谢德军;孙小禹;吴苏辛;王青
(71-74)
小学语文教材中汉字笔画规范问题探讨
王满满
(75-80)
通过故事教学促进幼儿语言能力的发展
戴敏敏
(81-84)
北京教育学院职工摄影协会会员作品
张世瑞
(F0003-F0003)
《北京教育学院学报》投稿规范
(F0004-F0004)