安顺学院学报

2014年 第4期 整刊阅读

安顺学院艺术学院教师作品选 无 (F0002-F0002)

评曹海玲的大型话剧《城市的河》 王刚 (1-2)

《查泰莱夫人的情人》中的政治无意识思想--两种阶级社会交往方式的对比研究 殷喆 (3-4)

论劳伦斯的《儿子与情人》 王慧丽 (5-6)

双性同体观在莎格身上的体现 郭放 (7-8)

评爱丽丝·门罗的《恨、友谊、追求、爱情、婚姻》 王峰灵 (9-10)

试论英语长句汉译的程序转换--以奈达的核心句理论为视角 李振国 (11-12)

英汉互译过程中的形意转化及补偿策略 郭歌 (13-14)

论日语第二人称“お前”的感情色彩 李本心 (15-16)

论贵州少数民族体育表演编导水平的提升 刘柳 (17-18)

儿童医院标识导向设计中视觉元素的构成 吴辰君 马翔 王淮梁 (19-20)

论高校思想政治理论课的教学评价机制 刘艾 (21-23)

高校大学生就业指导中的思想政治教育探究 丁惠灵 (24-25)

思想政治教育视域下90后大学生的婚恋观 李姝 (26-27)

90后大学生就业心理问题及调适 王健 (28-30)

高校“两课”教学方法探讨 巩遐 (31-33)

优化高等教育的人才培养机制--以学习十八届三中全会精神为契机 袁名松[1] 李丽华[2] (34-36)

贵州省加强和改进群众工作的思考与对策 殷红敏 (37-40)

泰勒原理的解构 项赠 (41-43)

听障学生与健听学生情绪理解的比较 钟庆 (44-46)

大学生创业社会支持及路径优化 赵丹 凌峰 (47-48)

基于大学生职业规划诉求的就业指导 彭婷 范媛吉 潘刚锋 (49-50)

高校学生社团发展途径探析 刘韵 (51-52)

地方高校学生社会实践活动的评价体系 刘吕高 侯盛炜 何翠微 王佳政 (53-54)

应用型本科教材出版存在的问题与对策 冉志晗[1] 余国江[2] (55-57)

论高校就业服务体系实质性建设的创新 庄莹莹 (58-59)

论校企合作保障机制的构建 王湘敏 李新 (60-61)

区域经济转型下商务英语人才的培养 冯克明 (62-63)

隐喻在英语教学中的应用与分析 张旭瑾 (64-65)

高校英语多维互动教学模式的构建 刘玲 郑文君 (66-67)

真实性学习视角下视听说教程任务的设置--以《新标准大学英语视听说教程》为例 袁侥蔚 (68-69)

项目教学法在商务英语教学中的应用 刘芳 (70-71)

中西语言文化差异对大学生英语写作的影响 杨扬 (72-74)

应用型本科“生活化”英语教育模式的构建 邓丽静 (75-76)

大学音乐鉴赏课程的创新实践探析 王育红 (77-78)

高师声乐个别课与开放式教学的有机结合 王静 (79-80)

第二套与第三套大众健美操动作音乐的比较 齐晓燕 (81-82)

高校美术教学中色彩心理的应用 魏宁 (83-84)

儒家女性观之历史寻踪 李丹 (85-86)

人学思想的基石--柏拉图灵魂观与彝族灵魂观之共性探析 彭麟淋 (87-89)

墨家与亚里士多德思想之比较 左少杰 (90-91)

试论齐美尔对现代性的思考 胡业方 叶柯霖 (92-93)

当代中国阶层固化趋势探析--基于马克斯·韦伯的阶层理论 叶柯霖 王云飞 (94-96)

基层老年组织在和谐社会建设中的作用 林文彬 (97-98)

石漠化治理区外出民工政治参与的调查 李仕蓉 冯开禹 (99-101)

农民离土意识的主观影响因素及对策——以贵州省贫困民族地区为例 钟红梅 班永飞 (102-104)

城郊失地农民市民化问题探析 谭璐 (105-106)

我国财政支农的现实思考与对策 曾碧钗 (107-108)

经济学视角下的高校国家助学贷款问题探究 刘琳 (109-110)

生态文明下安顺经济的可持续发展 张家刚 郝彩平 (111-113)

论二战后英国的多元文化和社会融合 熊杰 (114-116)

苏轼治学思想探析 范亚光 (117-119)

比较法视野下的航空旅客运输责任赔偿--从包头空难案到韩亚航空案的嬗变 谢瑞 (120-122)

经典阅读影响因素与高校图书馆服务方式 李庆红 (123-125)

火焰原子吸收光度法测定黑花生中的Fe、Mg元素 张晓娟[1,2] 刘华[1] 李琳[1] (126-128)

植物学野外实习教学改革之我见 钱长江[1] 任翠娟[1] 周正湘[2] 韩宝银[1] 朱富寿[1] (129-131)

正电子湮没技术在稀磁半导体中的应用 李东翔 李瑞琴 甘松 赵颖 (132-134)

农业院校计算机基础教学CDIO理念及实践 李艳梅 王联国 韩俊英 (135-136)

安顺学院艺术学院教师作品选 无 (F0003-F0003)

安顺学院艺术学院教师作品选 无 2014年月

评曹海玲的大型话剧《城市的河》 王刚 2014年月

《查泰莱夫人的情人》中的政治无意识思想--两种阶级社会交往方式的对比研究 殷喆 2014年月

论劳伦斯的《儿子与情人》 王慧丽 2014年月

双性同体观在莎格身上的体现 郭放 2014年月

评爱丽丝·门罗的《恨、友谊、追求、爱情、婚姻》 王峰灵 2014年月

试论英语长句汉译的程序转换--以奈达的核心句理论为视角 李振国 2014年月

英汉互译过程中的形意转化及补偿策略 郭歌 2014年月

论日语第二人称“お前”的感情色彩 李本心 2014年月

论贵州少数民族体育表演编导水平的提升 刘柳 2014年月

儿童医院标识导向设计中视觉元素的构成 吴辰君 马翔 王淮梁 2014年月

论高校思想政治理论课的教学评价机制 刘艾 2014年月

高校大学生就业指导中的思想政治教育探究 丁惠灵 2014年月

思想政治教育视域下90后大学生的婚恋观 李姝 2014年月

90后大学生就业心理问题及调适 王健 2014年月

高校“两课”教学方法探讨 巩遐 2014年月

优化高等教育的人才培养机制--以学习十八届三中全会精神为契机 袁名松[1] 李丽华[2] 2014年月

贵州省加强和改进群众工作的思考与对策 殷红敏 2014年月

泰勒原理的解构 项赠 2014年月

听障学生与健听学生情绪理解的比较 钟庆 2014年月

大学生创业社会支持及路径优化 赵丹 凌峰 2014年月

基于大学生职业规划诉求的就业指导 彭婷 范媛吉 潘刚锋 2014年月

高校学生社团发展途径探析 刘韵 2014年月

地方高校学生社会实践活动的评价体系 刘吕高 侯盛炜 何翠微 王佳政 2014年月

应用型本科教材出版存在的问题与对策 冉志晗[1] 余国江[2] 2014年月

论高校就业服务体系实质性建设的创新 庄莹莹 2014年月

论校企合作保障机制的构建 王湘敏 李新 2014年月

区域经济转型下商务英语人才的培养 冯克明 2014年月

隐喻在英语教学中的应用与分析 张旭瑾 2014年月

高校英语多维互动教学模式的构建 刘玲 郑文君 2014年月

真实性学习视角下视听说教程任务的设置--以《新标准大学英语视听说教程》为例 袁侥蔚 2014年月

项目教学法在商务英语教学中的应用 刘芳 2014年月

中西语言文化差异对大学生英语写作的影响 杨扬 2014年月

应用型本科“生活化”英语教育模式的构建 邓丽静 2014年月

大学音乐鉴赏课程的创新实践探析 王育红 2014年月

高师声乐个别课与开放式教学的有机结合 王静 2014年月

第二套与第三套大众健美操动作音乐的比较 齐晓燕 2014年月

高校美术教学中色彩心理的应用 魏宁 2014年月

儒家女性观之历史寻踪 李丹 2014年月

人学思想的基石--柏拉图灵魂观与彝族灵魂观之共性探析 彭麟淋 2014年月

墨家与亚里士多德思想之比较 左少杰 2014年月

试论齐美尔对现代性的思考 胡业方 叶柯霖 2014年月

当代中国阶层固化趋势探析--基于马克斯·韦伯的阶层理论 叶柯霖 王云飞 2014年月

基层老年组织在和谐社会建设中的作用 林文彬 2014年月

石漠化治理区外出民工政治参与的调查 李仕蓉 冯开禹 2014年月

农民离土意识的主观影响因素及对策——以贵州省贫困民族地区为例 钟红梅 班永飞 2014年月

城郊失地农民市民化问题探析 谭璐 2014年月

我国财政支农的现实思考与对策 曾碧钗 2014年月

经济学视角下的高校国家助学贷款问题探究 刘琳 2014年月

生态文明下安顺经济的可持续发展 张家刚 郝彩平 2014年月

论二战后英国的多元文化和社会融合 熊杰 2014年月

苏轼治学思想探析 范亚光 2014年月

比较法视野下的航空旅客运输责任赔偿--从包头空难案到韩亚航空案的嬗变 谢瑞 2014年月

经典阅读影响因素与高校图书馆服务方式 李庆红 2014年月

火焰原子吸收光度法测定黑花生中的Fe、Mg元素 张晓娟[1,2] 刘华[1] 李琳[1] 2014年月

植物学野外实习教学改革之我见 钱长江[1] 任翠娟[1] 周正湘[2] 韩宝银[1] 朱富寿[1] 2014年月

正电子湮没技术在稀磁半导体中的应用 李东翔 李瑞琴 甘松 赵颖 2014年月

农业院校计算机基础教学CDIO理念及实践 李艳梅 王联国 韩俊英 2014年月

安顺学院艺术学院教师作品选 无 2014年月