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高校辅导员学刊

高校辅导员学刊

Journal of College Advisor

简  介:《高校辅导员学刊》是经国家新闻出版总署批准,由安徽省教育厅主管、安徽师范大学主办的面向全国高校辅导员的专业刊物,刊物以党和国家关于加强大学生思想政治教育和辅导员队伍建设的一系列文件精神为指导,以服务于高校辅导员工作和发展的需要,提高辅导员整体素质和工作水平为宗旨,以加强和改进大学生思想政治教育和管理为目标,是高校辅导员交流的平台,学习的课堂,工作的指导,研究的助手,发展的参谋。

  • 主管单位:安徽省教育厅
  • 主办单位:安徽师范大学
  • 创刊时间:2009
  • 出版周期:双月刊
  • 地址:安徽省芜湖市北京东路2号
  • 国际标准刊号:ISSN 1674-5337
  • 国内统一刊号:CN 34-1306/G4
  • 邮发代号:26-230
  • 单价:10.0000
  • 总价:60.0000

2020年 第1期

天津大学新生骨干培训“天麟班”介绍 (F0002-F0002)

习近平青年观的内涵阐释与践行路径 刘秀伦[1];刘娇[1] (1-5)

习近平党史国史重要论述融入高校思政课教学的意义和着力点 赵凤欣[1] (6-11)

新中国成立以来高校辅导员制度变迁探析 岑艳媚[1] (12-15)

核心素养视角下高校辅导员政策变迁述论--基于NVivo11的政策文本分析 周杰[1] (16-23)

新时代高校辅导员职业路径的实践探索--以上海交通大学为例 董健鑫[1] (24-27)

新时代高校辅导员在“三全育人”中的作用 陈思[1] (28-31)

高校辅导员非权力性影响力研究评述--基于1996-2018年文献研究 杨璐柳婷[1];陶建兰[2];葛蕾[3] (32-38)

新中国成立以来高校思想政治理论课称谓的嬗变 马和平[1] (39-42)

班会入课:话语分析与实践特征 张甲子[1] (43-47)

高校辅导员在抗“疫”战斗中的责任担当 朱妍佳[1];陈俊[2] (48-51)

高校实践育人协同体系的构建--以同济大学为例 刘扬[1];陈城[1];张绣宇[1] (52-56)

思想政治教育在大学生创新创业中的价值维度与实现路径 范丛慧[1];宫骅芮[2] (57-61)

高校学生党建工作绩效评价体系的构建 许长宾[1];李坤皇[1] (62-67)

政治认同视角下高校入党启蒙教育的模式探索 赵盈[1,2];金文心[1,2] (68-71)

新时代高校学生党支部对标“七个有力”的探索与实践--以合肥工业大学宣城校区为例 杨风云[1];贾殿坤[2];陆佳[3] (72-75)

高校辅导员队伍法治素养的现状与提升策略 杨振华[1] (76-80)

高校辅导员科研团队建设现状与发展路径 吴建章[1] (81-86)

思政“第一课”的特点及德育价值--基于26篇思政“第一课”讲稿的文本分析 陈惠莲[1] (87-90)

“一带一路”倡议下来华留学生教育管理现状及对策 陈君楣[1];袁媛[1] (91-95)

美国高校价值观教育主要路径 杨威[1];欧阳朔[1] (96-100)

《高校辅导员学刊》荣获“全国高校社科精品期刊”称号 (F0004-F0004)