陕西学前师范学院学报
Journal of Shaanxi Xueqian Normal University
简 介：本刊着眼于整体把握本校学前教育和教师教育办学定位，大力加强学前教育学术传媒供給侧改革，自2014年起，历经刊期从季刊变更为双月刊在变更为月刊，从举办综合版变更为专刊版再到主题刊的实践探索，特别是通过创建传播、组织、服务、智库和服务等五大平台，为稳步提高办刊质量与扩大刊物的学术与社会影响力发挥了积极的作用。
- 主管单位：陕西省教育厅
- 主办单位：陕西学前师范学院
- 创刊时间：1985
- 出版周期：月刊
- 地址：陕西省西安市兴善寺东街69号
- 国际标准刊号：ISSN 2095-770X
- 国内统一刊号：CN 61-1492/G4
- 邮发代号：
- 单价：24.0000
- 总价：288.0000
2024年 第2期
幼儿园教育质量要素组态对儿童语言发展的影响——基于模糊集定性比较分析方法
王典[1,2];刘新学[2];李克建[1]
(1-11)
具身绘本教学促进中班幼儿阅读理解能力的实验研究
季鑫璐[1];金芳[1];贾春悦[2];王雨菲[1]
(12-19)
我国原创图画书的故事结构特征
周俊男[1];张鑑如[2]
(20-27)
ChatGPT在幼儿教育领域中的潜力：支持职前幼儿园教师教学活动设计的研究
胡南[1];裴元[2]
(28-36)
童眸中的幼儿园户外游戏空间：基于马赛克方法的研究
张莉[1];徐昕澜[2]
(37-50)
基于VARK学习风格的远程社会情感学习课程研究
王青[1];张鑫[1]
(51-60)
非工作时间连通行为对幼儿园教师工作压力的影响：工作-生活冲突的中介和编制身份的调节作用
乐星宇[1]
(61-68)
美国联邦政府社区“一老一小”代际间互助项目的价值取向与运行机制——美国代理祖父母志愿者项目的经验
吴昊[1];郭冠群[1];刘晶波[1]
(69-77)
韩国学前教育法律体系对我国学前教育立法的启示
张利洪[1];叶施利[1]
(78-85)
“制造”传统：早期中国胎教起源考
李鹏举[1]
(86-94)
何以成人：“开笔礼”仪式铸魂育人的理论逻辑、历史溯源与当代价值
王喜斌[1]
(95-102)
幼儿园乡土文化教育资源开发与利用策略创新——以泉州市第一幼儿园“西街记中记”乡土教育课程建设为例
黄晓军[1]
(103-106)
幼儿园职业体验式劳动教育体系建设探索——以晋江市第二实验幼儿园为例
何秀凤[1]
(107-111)
基于KDL理念的园本运动课程建设探索——以苏州市相城区黄埭实验幼儿园为例
李霞[1]
(112-116)