重庆第二师范学院学报
Journal of Chongqing University of Education
简 介：《重庆第二师范学院学报》是由重庆市教育委员会主管、重庆第二师范学院主办的学术性期刊。目前为双月刊，逢单月30日出版。学报坚持“关注现实问题，倡导人文精神，推进素质教育，发展学术事业”的办刊理念，注重论文的现实性、人文性、科学性和应用性，提倡学术研究的观念创新和方法创新。
- 主管单位：重庆市教育委员会
- 主办单位：重庆第二师范学院
- 创刊时间：1988
- 出版周期：双月刊
- 地址：重庆南岸区学府大道9号
- 国际标准刊号：ISSN 1008-6390
- 国内统一刊号：CN 50-1209/G4
- 邮发代号：78-109
- 单价：10.0000
- 总价：60.0000
2020年 第4期
交互式教育电子工程研究中心(培育)
(F0002-F0002)
马克思公民观及其当代回应
黄齐[1];吴俊蓉[2]
(5-10)
儒家治国理政思想及其实践转化
张文彬[1]
(11-14)
康德《纯粹理性批判》中“法”的观念初探
胡辉[1];宋宁刚[2]
(15-18)
障碍与纾解:失信惩戒泛化的规制进路
刘宇飞[1]
(19-24)
滇桂黔石漠化地区自我发展能力时空演变分析
陈冬梅[1];李孝坤[1];姚磊[1]
(25-30)
重庆市公共图书馆事业发展态势与对策研究
杨文建[1]
(31-35)
《太平广记》所见唐都长安的经济意象
张林君[1]
(36-41)
廉政教育基地数字展示情感化设计研究
钱默[1]
(42-45)
峰回路转诗律新——1924—1928年雪莱诗歌翻译的描写研究
尹穗琼[1]
(46-52)
英语NP+VI构式的语义概念化研究——基于新自主/依存联结分析模型
王亚聪[1]
(53-56)
基于语料库的汉语同译动词“参观/访问”习得研究
曾利[1]
(57-61)
“文学者,心艺也”:刘永济的文学观
陈宇[1]
(62-67)
孟子“养气”论与曹丕“文气”论之比较
马亚倩[1]
(68-71)
国内凯特·肖邦研究现状与反思
董雪飞[1];龚浩[2]
(72-76)
重庆市普惠性幼儿园户外游戏材料投放的现状调查与改进思考
李丹[1];熊书毅[1]
(77-84)
“加减乘除”:论幼儿园教育环境创设的实践自觉
黄豪[1]
(85-88)
智能时代未来儿童三位一体医药平台的搭建与应用
罗静[1];况刚[1];惠俊敏[1];陈金峰[1]
(89-93)
在树立民主制度自信中增强中国文化自信
严国华[1];翟小满[2]
(94-97)
新时代增强青年大学生思想引领和价值引导
蔡蕊[1];段丹东[2]
(98-101)
非常规性突发危机下高校教学协同治理的解释与展开
蔡艺生[1];唐云阳[1]
(102-106)
改革开放以来特殊教育发展:历程、经验与展望——以重庆为中心的考察与例证
徐丽玢[1];彭泽平[1]
(107-111)
基于解释结构模型的大学生就业影响因素分析
杨洋[1];衡连伟[1]
(112-116)
高校心理健康教育课的生态体验模式探索
钟歆[1];肖清滔[2]
(117-120)
二语习得中隐性知识和显性知识的发展及教学运用述评
唐东旭[1]
(121-126)
0-6岁儿童脑增智发育研究中心
(F0003-F0003)