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美育学刊

Journal of Aesthetic Education

简  介:《美育学刊》是我国目前唯一的美育研究学术期刊。主要刊载国内外美育教学研究成果、探索美育前沿理论,交流美育实践经验,推进美育理论研究与教育实践发展,为繁荣教育事业和提高国民素质服务。 读者对象主要为高校与科研机构美学、艺术学、教育学等相关专业领域的研究者;相关领域的大学生和研究生;从事艺术实践与批评的工作者;广大艺术文化爱好者。

  • 主管单位:浙江省教育厅
  • 主办单位:杭州师范大学
  • 主  编:杜卫
  • 创刊时间:2010
  • 出版周期:双月刊
  • 地址:浙江省杭州市余杭区余杭塘路2318号
  • 国际标准刊号:ISSN 2095-0012
  • 国内统一刊号:CN 33-1367/G4
  • 邮发代号
  • 单价:15.0000
  • 总价:90.0000
2020年
2019年
2018年
2017年
2016年
2015年
2014年
2013年
2012年
2011年
2010年

2020年 第1期

致作者无[1] (F0003-F0003)

时空坐标轴里的弘一大师--《李叔同--弘一大师行踪图典》评介王昊阳[1] (I0008-I0008)

原创性的艺术史研究如何可能?--《专注性与剧场性:狄德罗时代的绘...刘晨载[1] (I0007-I0007)

《文艺美学如何可能》评介聂晴晴[1] (I0006-I0006)

《大学美育十六讲》评介张欣杰[1] (I0005-I0005)

新时代中华美育精神的探索--评《中华美育精神访谈录》王逸菲[1] (I0004-I0004)

第八届国际马克思主义美学论坛暨“当代美学问题:理论与艺术批评... (I0003-I0003)

浙江省社科联系统文化文学片社会组织工作座谈会在杭州师范大学召... (I0002-I0002)

2019全国高校美育课程建设规范编制工作会议在河南财经政法大学召... (I0001-I0001)

明末陈洪绶茶画中的茶事美学初探张荀[1] (112-120)

审美视域下中国艺术人格的精神建构张嫣格[1] (107-111)

论苏轼对司空图“味外之旨”误读的合理性樊高峰[1];谢金良[1] (101-106)

审美层次的建构主义分析冀志强[1] (95-100)

作为方法的“身体-空间”视域--从文化社会学视野进行中国美学研...丁文俊[1] (86-94)

明治欧化主义背景下日本传统美术何以复兴夏斌[1];冯学勤[1] (78-85)

汉代画像石上的后人隶书题刻郑立君[1] (69-77)

媒介环境学视域下审美教育观念的变革与启示孔帅[1] (63-68)

基于日常生活审美化理论的新时代农村美育路径探析朱春艳[1];赖诗奇[1] (58-62)

黑格尔的艺术类型理论与艺术史观--反思贡布里希对黑格尔的批判魏春露[1] (51-57)

观念艺术的知识谱系及其表意机制汤克兵[1] (45-50)

当代艺术的“真实”“力量”和“卓越”--以赵汀阳的一篇影评为线...刘晓红[1] (39-44)

立艺之道,曰经与史李倍雷[1] (30-38)

声乐教育家林俊卿“咽音”发声法理论与实践周敏[1] (23-29)

审美化教学对“新手”教师教学评价的影响李虹[1];汪宏[1] (19-22)

核心素养时代高中美术鉴赏的“教”与“学”刘晓文[1] (13-18)

当代美国儿童艺术教育发展特点及启示杜丽姣[1];边霞[2] (7-12)

以人生艺术感涵濡为中心--作为应用理论艺术学分支的艺术教育王一川[1] (1-6)

美育史料·孟宪承演讲《美育原理》刘晨[1] (F0002-F0002)

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