内蒙古财经大学学报
Journal of Inner Mongolia University of Finance and Economics
简 介：内蒙古财经大学学报的办刊宗旨是为校内外教师和教育者提供教育思想理念研究、教法、教案、教学手段与教学经验研究的窗口，目的是拓展和丰富人文研究视野，扩大对校内外教育资源的学习借鉴机会，提高教学人员和教学管理人员的教研能力，探索与研讨国际、国内高等教育发展变革的趋势。并为法、文、理、工等非经济管理类学科的教师和研究者提供学术交流的平台。办刊宗旨一是为校内外教师和教育工作者提供教育思想理念研究、教法、教案、教学手段与教学经验研究的窗口，目的是拓展和丰富人文研究视野，扩大对校外、境外教育资源的学习借鉴机会，提高教学人员和教学管理人员的教研能力，探索与研讨国际、国内高等教育发展变革的趋势。二是为法、文、理、工等非经济管理类学科的教师和研究者提供学术交流与保持的平台。
- 主管单位：内蒙古自治区教育厅
- 主办单位：内蒙古财经大学
- 创刊时间：2003
- 出版周期：双月刊
- 地址：内蒙古呼和浩特市二环路185号
- 国际标准刊号：ISSN 2095-5871
- 国内统一刊号：CN 15-1365/F
- 邮发代号：16-334
- 单价：10.0000
- 总价：60.0000
2024年 第1期
弘扬伟大建党精神赓续中国共产党人精神谱系
孙丽[1]
(1-5)
从“心理边疆”到“空间边疆”：我国边疆理念与治理维度的重构
于涛[1];曲锋[2,3]
(6-11)
内蒙古高校铸牢中华民族共同体意识教育实践路径研究
王飞[1]
(12-15)
高校大学生创新创业能力影响因素研究
钟敏[1];陈佳宁[1];张佳颖[1];宋芳[1]
(16-21)
基于整体性治理视角的高校创新创业教育路径
陈思宇[1]
(22-25)
“一带一路”背景下内蒙古高校蒙俄留学生文化交流研究
赵金色[1]
(26-29)
积极心理学视阈下理工类毕业生社会适应能力提升研究
喻小龙[1]
(30-34)
就业导向下高校学生管理工作创新研究
林丽端[1];付达华[1]
(35-37)
高校科技成果转化主体的博弈关系与优化路径
史雪慧[1];米俊魁[1]
(38-42)
新时代《微观经济学》课程思政的价值意蕴和实践路径研究
张建斌[1]
(43-46)
新时代高校教师提升课程思政育人能力的价值意蕴、行动困境与改革进路
姜海燕[1];曹刚[1]
(47-52)
“一线多点，一点多面”课程思政架构建设研究
辛丽梅[1]
(53-58)
大学数学《线性代数》课程与思政教育融合的探索与实践
王瑞莲[1]
(59-61)
研究生精品课程《企业战略管理》“六位一体”教学过程设计与实践
王景峰[1];王传琴[1];周岐[1]
(62-66)
大学生心理健康教育课程教学效果的影响因素——基于扎根理论的探索
徐亮[1];廖传景[2]
(67-71)
利率、汇率与短期资本流动——基于VAR模型的实证分析
陈娜[1,2];郑滨清[1]
(72-77)
数智赋能融入乡村产业振兴发展的路径探讨
曲径[1]
(78-81)
内蒙古冰雪旅游产品开发与发展格局研究
李加洞[1]
(82-85)
基于引力模型的内蒙古生态资本效率测度及其与旅游业耦合协调研究
李恩泽[1];孙春花[1];张艺伟[1]
(86-92)
内蒙古草畜平衡政策对农牧民生计的影响研究
成姝荣[1];张文娟[1];郭秀艳[2];王浩然[1]
(93-98)
服务化战略对制造企业绩效的影响机制研究——基于冗余资源的调节作用
于飞[1];董佳琪[1]
(99-104)
基于供应链视角的智慧物流发展水平动态测评——基于中国省际面板数据的实证研究
陈楠[1]
(105-109)
高管内部薪酬差距与企业创新
宝露日[1,2];萨其尔[1]
(110-122)
抚养比、教育程度与科技创新——基于G20数据的实证分析
丁佐琴[1,2];汪小龙[1];孙雪梅[3]
(123-129)
科技投入、财务柔性与企业财务绩效的关系研究
塔娜[1]
(130-133)
组织情境中的底线心智研究述评与展望
王福林[1]
(134-138)
数字出版人才知识能力构成特征研究
高平亮[1]
(139-141)
违约方申请解除：合同僵局治理实践检视与进路优化
石可涵[1];潘盛龙[2];苗春刚[3]
(142-147)
同人文创作中的“梦女文学”现象探究
王乐源[1]
(148-152)